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正文內(nèi)容

新年中學(xué)校長寒假開學(xué)教師會上講話(編輯修改稿)

2025-07-20 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的不懈努力下,工作要有起色,有變化,有業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步,當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心 ,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害 第二、堅定信仰,樹立強烈的責(zé)任意識。 作為一名教師,首先要有強烈的社會責(zé)任感。著名的社會學(xué)家韋伯指出:自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當責(zé)任 !我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的 “ 人格 ” ,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著洪樓三小的形象,代表著洪樓三小的水平,真正做到 “ 穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范 ” 。 死人與活人就差一口氣,而這 一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調(diào) “ 五個氣 ” : 第一是正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣 。 第二是朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰 。尤其是對我們年輕的同志們來說,感任何事情都要永遠充滿無限的激情 。 第三是靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性 。 第四是大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太 “ 精 ” ,太斤斤計較 。 第五是書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。 第三、努力工作,無私奉獻。全體老師要努力做到: 尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,做一名符其實的教育工作者。 加強自身學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平。 樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。 積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。 樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,樹立 “ 有賽必參、參賽必勝 ” 的思想,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。 全體教職工同志們,前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾這樣說過: “ 人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧 。臨終之際,他能夠說: “ 我的整個生命和全部精力 ,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè) —— 為解放全人類而斗爭。 ” 這是他辛勤耕耘的寫照。作為一名教師在新學(xué)期里,一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知,在小學(xué)階段,課堂教學(xué)的總課時占學(xué)生在?;顒訒r間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌 !在課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知 識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過: “ 施教之功,貴在誘導(dǎo),進學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟 ” 。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂 愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田 !注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué) 習(xí),及時聽取學(xué)生的意見和要求,不斷改進教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。 老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。 中學(xué)校長寒假開學(xué)教師會上講話(精選篇 3) 各
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