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正文內(nèi)容

新時(shí)代好少年初中生個(gè)人事跡材料5篇(編輯修改稿)

2025-07-19 00:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級的 ____,實(shí)在因?yàn)楣φn忙沒空回家, ____就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時(shí)增添衣物。特別是 爺爺去世后, ____更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。 八年級,我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動(dòng)人心的感恩家書。在家長會上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動(dòng)的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。 今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去 ____市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個(gè)人都暈車且很嚴(yán)重。 ____得到這個(gè)消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請假。第二天,在奶奶的一再要求下, ____回到了學(xué)校,說話中帶著哭意和擔(dān)心。一上午,她都在擔(dān)心中度過,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機(jī),她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因?yàn)槟棠虒λ詈?。老師們看在眼里,急在心里,都為她?dān)心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑,又變成了人見人愛的 “ 小兔子 ” 。 二、苦難背后的陽光女孩 “ 愛拼才會贏 ” ,這句座右銘一直是她前進(jìn)的動(dòng)力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個(gè)充滿陽光的女孩。 苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,才能在未來的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困 沒有給 ____留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時(shí), ____一次又一次地說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí),她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。 ____在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣,取得了優(yōu)異的成績,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是,學(xué)習(xí)成績 優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲 14次年級第一名,獲得 ____市優(yōu)秀學(xué)生干部、 ____市三好學(xué)生等多種榮譽(yù)。學(xué)校組織了兩次師生遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點(diǎn)的羨慕意。面對同學(xué)的嘲笑,她一笑而過。 ____,一個(gè)簡簡單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學(xué),使同學(xué)豁然開朗,再現(xiàn)笑顏, ____都樂做同學(xué)們的開心果。和男生,互相激勵(lì),是要好的 “ 哥們 ” 。 ____整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出 “v” 形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個(gè)小兔子。這一場景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為 “ 開心快樂的小兔子 ” 。 三、善于學(xué)習(xí),樂于探究,智慧之樹常青 當(dāng)好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學(xué)習(xí)上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實(shí)處,樹立威信,在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。 學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解 疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。 有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說: “ 受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀 !” 她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加上較強(qiáng)的邏輯思維能力,使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學(xué)習(xí)中不偏科,有專長,能做到各科全強(qiáng)項(xiàng)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng) ,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一名。 四、才率以德,方能樹正氣 學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率,是老師的助手,是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。 班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。 ____嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。 每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她 ,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。 平時(shí), ____不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤、缺點(diǎn),也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的 .誤解,他總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解
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