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正文內(nèi)容

戶外親子組織活動方案策劃(精品8篇)(編輯修改稿)

2025-07-18 17:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體 。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。 二、活動宗旨 友誼第一,比賽第二。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。 四、活動簡介 活動時間: 20年 月 日 活動地點: 參賽對象: 班及家長 道具:大球 五、比賽項目及規(guī)則 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)一位家長與一位孩子配對成 1 對,背夾一球,步調一致向前走 。 (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球 。 (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點 。 (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 戶外親子組織活動方案策劃篇 6 指導思想 親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下: 活動宗旨 為家庭提供一流的服務和教育指導。 幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。 提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。 指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 參加對象:鎮(zhèn)田小學學生及家長。 活動時間: 月 5 日下午 4 點 —— 5 點 30 分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。 親子活動游戲: 要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭 (父或母及孩子 2 人 )進行趣味跑。具體形式如下: 二年級背子跑 —— 爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。 四年級套車接力跑 —— 以家庭為單位 ,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。 六年級兩人三足跑 —— 孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。 活動地點及準備事項 二年級 —— 地點在籃球場,一年級在 1 號籃球場 (靠近跑道第一個 )參與家庭 20 組 /班,二年級在 2 號籃球場 (靠近跑道第二個 )參與家庭 25 組 /班,距離為 28 米。 四年級 —— 地點在田徑場 (靠近主席臺 ),三年級參與家庭 20 組 /班,四年級 15 組 /班 距離為 50 米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。 六年級 —— 地點在草坪,五年級參與家庭 15 組 /班,六年級參與家庭 10 組 /班。距離為 30 米。準備綁繩和雪糕筒。 戶外親子組織活動方案策劃篇 7 通過精心設計的親子活動,指導和幫助家
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