幼兒園植樹節(jié)活動實施方案(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-07-18 17:35 本頁面
【文章內容簡介】 活動過程： 老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份 力。 幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。 老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。 老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。 活動結束。 通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。 幼兒 園植樹節(jié)活動實施方案篇 5 一、設計意圖 在我國第 _個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對話 ” ，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識，中班組開展了植樹節(jié) — “ 我是菜地小衛(wèi)士 ” 的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。 二、活動方案 (一 )活動時間： (二 )活動目標 、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。 。 ，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。 。 (三 )活動地點：幼兒園后花園種植園地內 (四 )活動具體內容 ，了解活動意義。 。 ，各班劃分包干區(qū)域。 。 。 (五 )活動注意事項 。 。 ，認真負責地完成這項活動。 三、活動反思 在我國第 _個植樹節(jié)到來之際， _幼兒園小班組開展了植樹節(jié) — “ 我是菜地小衛(wèi)士 ” 的活動。 旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對話 ” ，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識。 在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅 。在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生 長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。 幼兒園植樹節(jié)活動實施方案篇 6 一、活動背景： 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境 “ 對話 ” ，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在 3 月 9 日，組織孩子們開展 “
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