【文章內容簡介】 的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要，她嚴格要求自己、自己做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的，學校為了表揚和鼓勵，自上學以來，連年被評為 “ 三好學 生 ” 、 “ 雙優(yōu)生 ” 。 我們相信，這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長！ 紅領巾獎章二星章個人事跡材料精選篇 6 小明，男，現(xiàn)年 10 歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。 一、品學兼優(yōu) 小明是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個 “ 小大人 ” 了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小 就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為 “ 三好學生 ” 和 “ 學習標兵 ” 。不止這些，小明還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》 ?? 課余時間，他還積極學習電腦知 識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了 “ 電腦通 ” 的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。 二、老師、家長的好助手 無論小明在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。 幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助各科 老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，小明與其他兩位同學一直堅持到晚上 7 點多才離?；丶摇Ｓ袝r為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。 他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在 “ 學雷鋒獻愛心 “ 活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的 39。零花錢全部捐了出來。學校開展 “ 與不文明行為告別 ” 活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些 “ 同學間要團結 ” 、 “ 大事化小小事化了 ” 的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。 三、樂于助人 小明不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。 樂于助人是小明的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小明知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，小明都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，小明就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家 ?? 在小明兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。 我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。 紅領巾獎章二星章個人事跡材料精選篇 7 我叫 __，今年九歲，是青云店鎮(zhèn)第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。 我是一個開朗活潑的女孩，勤奮好學，最敬師長，樂于幫助他人，力爭做一名優(yōu)秀的 39。少先隊員。 積極參加學?；顒? 積極參加各類志愿者活動，例如：慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務等系列活動、 “ 光盤行動 ” 、 “ 閱享時光 ” 閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。 我是宣傳 “ 小達人 ” 在學校的倡導下， 業(yè)余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中，活動形式多樣，手抄報，宣傳短片等，通過親自實踐、用我自己的聲音，讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。 20__年 2 月，冬奧會在北京順利舉行，我也是助力冬奧會的一員，讓更多人了解冰雪運動，傳播冬奧精神，感受冰雪魅力，以青春熱情為冬奧助力，為中國加油！ 紅領巾獎章二星章個人事跡材料精選篇 8 小小年紀的李 __，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是 1%的靈感加上 99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。數(shù)學是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數(shù)學作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，她所在的 `七年級一班數(shù)學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校 “ 三好學生 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 、