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學生個人實習自我鑒定格式16篇(編輯修改稿)

2025-06-01 00:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到 在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效 . 專業(yè)成績優(yōu)異,生產實踐突出 —— 牢記醫(yī)學之嚴謹,醫(yī)師之責任,注重醫(yī)學基礎知識的學習與臨床生產實踐,在學習中不斷總結,在總結中不斷提高,掌握臨床各科常見病、多發(fā)病的診治原則及臨床基本操作,以 生物 心理 社會 醫(yī)學模式作為自己醫(yī)學臨床實踐活動和醫(yī)學科學研究的指導,培養(yǎng)了高尚的醫(yī)德。在實習期間,深入學習專 業(yè)理論知識,養(yǎng)成了規(guī)范的臨床工作習慣,培養(yǎng)了正確的臨床思維方法,為臨床工作奠定了扎實的基礎內外兼修,全面發(fā)展 —— 時代的進步給新世紀的大學生提出了更為嚴格的要求,高尚的道德品質,優(yōu)異的專業(yè)成績,良好的身體素質,廣泛的興趣愛好,突出的社會工作,無一不是我奮力追求的目標。在校團委曾開展美術組 第二課堂 ,并在學生會紀監(jiān)部、宿管部工作,還擔任班團委宣傳委員、解剖實驗室志愿者、四川汶川地震傷員看護志愿者等,實習期間擔任實,協(xié)助醫(yī)務科及科教科對實習同學的管理。獲獎情況如下: 2020學年度榮獲 優(yōu)秀團干部 稱號 。20年度醫(yī)學系迎新演講比賽中獲得優(yōu)勝獎 。2020年度獲得一等獎學金 。20年的醫(yī)學系病案分析討論中榮獲二等獎。不懈的努力與自我的完善,豐盈自己展翅翱翔的羽翼 ! 逆風起航,破風斬浪 —— 面對生活的困苦,沒有哀怨,只有抗爭,沒有氣餒,反更堅強:做暑期短工,做社會實踐調查,宣傳春季流行疾病的防治、小區(qū)義務測血壓、福利院看望孤寡老人、 F2 摩托艇大賽志愿者、奧運火炬萬州傳遞志愿者 ?? 一路艱辛,一路精彩。生活成就了堅強的我,因為支撐著我的是親人的寄托,師長的關愛和社會的期望。 存在的不足: 作為即將畢業(yè) 的醫(yī)學生,我們存在的不足是閱歷較淺,工作經驗不足,但我相信作為年輕的工作者,我們所擁有的是輝煌的將來,相信我能在新的工作崗位上能彩繪自己的人生藍圖。 學生個人實習自我鑒定篇 9 我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作,給予很多的關心和幫助,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,一個學期的實習時間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺。 作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作 計劃,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難 .特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出 ” 不買賬 ” 的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。 教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過: “ 誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子 ” 。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為 一名小學教師,當然更應該做到這一點 .在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。 我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教 育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。 一學期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階 !在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲 ! 學生個人實習自我鑒定篇 10 不知不覺間, x 個月的實習已經成為了過去的經歷,在經過了 x 月的拼搏和努力后,我終于在 x 月 x 日的時候,正是的結束了我的實習工作! 作為一名實習護士,回顧著自己這幾個月來的拼搏與努力,看著自己現在的收獲和成績。盡管我不是最優(yōu)秀的哪一個,但我卻拼盡了我的努力讓自己在護理的崗位上做到最好! 如今,實習結束,眼看這也我將暫時回到校園。帶著對 __醫(yī)院不舍的心情,我也正好來回顧一下我在這幾個月的收獲和成長。 一、工作思想方面 作為一名實習護士,在這幾個月的工作中,我在思想上有了很大的進步?,F在的我,面對病患和工作早已不再緊張。在這段工作的時間里,我不僅樂于幫助病人和同事,更積極的利用自己作為實習生的比較充裕的時間來幫助同事們做一些力所能及的助手工作。 此外,在工作之余,我也不忘通過網絡來了解和學習國安的時事政治,通過自己的學習和體會來完善自我的價值觀、世界觀。 二、護理工作方面 在護理的工作上,在經歷了 x 個月的實習工作之后,我已經基本掌握了一名護士所需要的基本工作能力,并且通過鍛煉,不僅僅在工作能力上得到了護士長的認可,更是得到 了不少病患的好評。 此外,除了護理工作之外,我也不忘加強自己的服務能力。不僅學習了一些禮儀和談話的技巧,在工作中我也主動去關心病人,并盡自己所能的去陪伴或者是幫助改善病人的環(huán)境。所以在這期間,我也認識了很多的人。盡管我們可能僅僅只是萍水相逢的交流,但是我盡可能的在護理的工作中給他們帶來了陪伴,而與他們的交流,也增長了我的能力。 三、生活方面 實習之后的生活發(fā)生了大大的改變,但面對早出晚歸的工作,在這些日子里我也早已經習慣了。并且,我在科室中也認識了不少的好姐妹,她們總是會教導我很多在外生活的經驗,讓我很順利 的適應了這里的生活。 四、結束語 總的來說,這次漫長的實習已經給我來到了深刻的改變,讓我逐漸從一名實習生走向了護士的道路。但我也明白,我現在的能力還遠遠不足,為了能成為一名真正的白衣天使,我還會繼續(xù)努力,讓自己更進一步! 學生個人實習自我鑒定篇 11 我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點: :千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。 :并且要能適當的采取一些銷 售手段和促銷活動。 :做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。 :一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。 :再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。 在未來的日子,我將努力做到以下幾點: 第一繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代,學習是 不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。 第二努力實踐,自覺進行主角轉化。 “ 理論是灰色的,生活之樹常青 ” ,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。 從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。 第三提高工作進取性和主動性 三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我 馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造
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