【文章內(nèi)容簡介】 絕。他見我不從，就開始向我大嚷，示意要我停止派傳單，恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話，說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單，瞪了他一眼說： “ 你的職責是掃地，我的職責是派傳單，沒有派完傳單，我是不會走的。 ” 他見我那樣堅持，惡狠狠的走了。 工作了 3 個多月，更多的體會到我與 TPR 領導之間是平等的，大家都是為了使 TPR 能夠走得更好更遠而奮斗的。提出的提議只要是 能夠實現(xiàn) TPR 團隊的利益就是好的。在拱北分校，我會要求在自我的職務權限內(nèi)主動承擔更多的職責以及減輕分校主任的負擔：主動的研究分校主任有那些工作項目能夠由自我來分擔，一些無法分勞的項目應當如何給予分校主任的支援。比如在如何增加拱北分校新生的進入量、如何改善轉介紹這些方面，分校主任和我大家一齊討論解決方案。 設法為減低不必要的壓力，讓堅持愉快的狀態(tài)和正常地發(fā)揮其具有的本事，使團隊既定目標能夠得到穩(wěn)健的實現(xiàn)。我進取主動的發(fā)揮這種功能，期望能實現(xiàn)團隊利益化。 當然我還有很多不足，有時候比較粗心大意，處理問題的經(jīng)驗方 面有待提高，團隊協(xié)作本事也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自我業(yè)務本事。 自我鑒定工作轉正范文篇 6 尊敬的 _區(qū)教育局： 我于 20__年 9 月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到 _小學工作，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下： 一、教學方面 分配 到學校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教 ,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長 ，并能從、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。 二、個人素養(yǎng)方面 : 課外時間，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務 。勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。 三、生活方 面： 在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵 “ 正人先正己 ” 的古訓，時刻提醒自己，重視 “ 為人師表 ” 的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉 ,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼 ! 自鑒人： ___ __年 __月 __日 自我鑒定工作轉正范文篇 7 本人于 20x 年 x 月 x 號進廠，從來公司的第一天開始，我就把自 己融入到我們的這個團體中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結如下： 一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團體中。 二、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考。 三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體提高。 總之，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠 積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。 自我鑒定工作轉正范文篇 8 我是去年十月份入的公司實習，現(xiàn)在已經(jīng)差不多一年了，雖然上半年回學校了一個月左右，但是后面我還是趕來了公司繼續(xù)實習，直到現(xiàn)在已經(jīng)是今年的年底了。一年的時間真的很快，以前從來也沒有想過自己能夠在一年的時間內(nèi)在公司里轉正，因為幾乎每個實習生差不多都要一年半左右，所以這一次，我真的很高興，很開心，也很感謝公司對我的肯定，感謝每一位領導對我的重視，以及每一位同事對我的助，真的很感謝各位。 本公司是我們很多應屆生都非常向往的一家公司，在這家公司，我們能夠得到一個很好的平臺去發(fā)展，也有更加完善的機制去自己爬升。當我面試成 功的那一刻，我就已經(jīng)決定要在這個崗位上拼下去了，所以在實習的這一年的當中，我就好像是一個 “ 拼命三郎 ” ，一直都在往前沖，一直都在不斷的往前走，改變自己，完善自己。 或許現(xiàn)在的我，能力沒有達到自己心目中的期望，但是在一年的時間內(nèi)可以改善這么多，提升這么多，也是盡我最的努力了。我相信各位領導也是看見了我的堅持和努力，所以才讓我在這一年之中轉正過來，這是對我莫的肯定和鼓勵，我也會帶著這一份自信，在今后的工作中繼續(xù)保持一份堅定和勇敢，把這份工作做得更好，不會白費家對我的信任！ 在這次實習當中，我認識到了幾點是需要我今 后繼續(xù)加油的。首先就是對待這份工作的沖勁，很多人在堅持了一段時間之后，整個人就開始有些頹廢了，其實我也是差不多這樣的，但是我一直告訴自己不可以泄氣，不能夠半途而廢，工作是陪伴我們一生的事情，我必須要去正確對待這一件事情。因此，我也是憑借著這樣的力氣和想法，一直堅持了下來，并且有了很明顯的一個答案，這證明了堅持就會有回報，對于我今后的工作同樣也是適用的。 這次實習期經(jīng)過領導的協(xié)商之后，提前進行轉正，真的的鼓勵了我，讓我覺得自己是有一定能力的，也是有一定可發(fā)展空間的。我真的很感謝每一個人給予我的鼓勵，也很感謝每 一個人所給我?guī)淼膭恿涂鞓?，今后的工作當中，我會繼續(xù)保持一份積極的態(tài)度，繼續(xù)往更好的方向走去，走向更好的自己和未來。 自我鑒定工作轉正范文篇 9 本人做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。 自我鑒定工作轉正范文篇 10 一、教學方面 : 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工 作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習