【文章內容簡介】 是繼續(xù)疏忽大意 ?還是繼續(xù)愚昧無知呢 ? 生命如此寶貴，又是如此的脆弱，不堪一擊，稍縱即逝，珍愛生命，給生命一份從容的平安，讓你我他的未來綻放絢麗之花，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始關注消防安全。 現(xiàn)實生活中，消防安防患隨處可見，家中長期使用老化的電線，無電之夜的蠟燭焰苗，清明節(jié)上山燒紙錢，郊外野炊架起的 柴禾，理應廢棄的舊煤氣瓶仍使用 ?? 這一系列的小問題，都可能引起起大火，傷及生命安全，造成不可佰的損失。 我們必須時時刻刻關注消防安全，因為它和我們的生命是掛上等號的。我們應該深刻認識到：在大火面前，自己寶貴的生命是如此脆弱、渺小，似乎一碰就碰就碎。安全，來自長期警惕，事故來自瞬間麻痹，有的隱患產生和造成的禍害，都取決于人們的消防意識的淡薄和消防知識的缺乏。消防安全無小事，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定我們的安危，關注每一個消防小細節(jié)，從身邊小事做起。如不隨地扔煙蒂，不使用劣質電線，隨時關緊煤氣開火，人走關掉關閥， “ 星星之火可以燎原 ” ， “ 城門失火，殃及池魚 ” 。注意防火，平安你我他。讓我們攜起手來，更加珍愛生命，更加關注身邊的消防安全，從每一點每一滴做起，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力。 全國消防日專題節(jié)目心得體會 2023【篇 8】 和水一樣，火是人類最離不開的東西之一：它給人們提供光明和溫暖的同時，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗也會給人類帶來災難，以致吞噬人的生命。 面對火災，我們只能消防，絕不能讓其發(fā)生。一旦發(fā)生，那狀況及其悲催。在火災面前，人們也顯得非常被動和渺?。夯馂?，發(fā)生在森林中，眼睜睜看著大片森林被毀 。火災發(fā)生在工地上，眼睜睜看著大量建筑材料被毀 ?；馂陌l(fā)生在超市里，后果更是不堪設想 ?? 據統(tǒng)計，我國僅去年一年，共發(fā)生火災 4 萬起，傷亡人數達 7000 多人。 在警示人們預防火災的同時，我們也要學習一些救火的常識。例如：家中一旦發(fā)生火災，首先要做到不慌亂，保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地將火撲滅。比如，液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關閉閥門 。在公共場所 (如商場、影劇院、禮堂等 )發(fā)生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，采取恰當的方法，設法 脫險。比如：用被子之類的東西打濕之后塞住門縫 。冷靜分析逃生路線 。盡量趴低身子，用濕毛巾掩住口鼻 。身上披著打濕的被子，從正確的逃生路線撤離 ?? 這樣，就又一次可能為自己的生命贏得保障。 火災是危險的，只要你稍有松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火災中無聲地離去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事。因此，消防安全就顯得尤為重要。 只有明白了如何預防火災，如何在火災中安全逃離，才能保護好珍貴的生命。生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂一些消防知識一定會讓你的生命感到更安全、更快樂，更幸福，更 美好 ! 全國消防日專題節(jié)目心得體會 2023【篇 9】 每年 11 月 9 日是全國 “119” 消防日， 11 月是我省法定消防宣傳月，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學生消防安全意識， x 實驗小學在 11 月中旬開展了 “119 消防安全 ” 專題教育活動。 一、主題明確，大力宣傳 這次活動的主題是： “ 關注消防 ?平安你我 ” 。 x 實驗小學通過學校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。 二、形式多樣，積極參與 (一 )開展 “ 小手牽大手，平安留家中 ” 活動。 x 小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動，使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展 “ 三清三關 ” 活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容，提升了學生家庭消防安全素質，使消防安全達到了“ 教育一個學生，帶動一個家庭 ” 的效果。 (二 )通過學校安全教育平臺開展 “119 消防安全 ” 專題教育活動。 x 小二十四位班主任 通過平臺提供的20__年 “119 消防安全教育 ” 視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過學習的平臺上的 20__年 “119 消防安全教育 ” 視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。 (三 )參與網絡調查問卷，強化認識。根據陜西省消防安全委員會的工作要求，寶小 24 個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學?？倓仗?。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意 識和自救自護能力。 總之， x 實驗小學通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻 ! 全國消防日專題節(jié)目心得體會 2023【篇 10】 “ 安全 ” 一詞，對我們來說并不陌生，甚至是大家經常掛在嘴邊念叨的詞。但在大家身邊卻還是經常發(fā)生這樣或那樣的安全事故，有的班級還做了案例示范，如 20__年 12 月 24 日和 25 日，北京市接 連發(fā)生兩起校園火災事故： 24 日上午 9 時 30 分，首都師范大學學生公寓 6 號樓 219 房間發(fā)生火情，是該校教育技術系學生吳某在宿舍內吸煙時，煙頭點燃褥子所致。又在當天晚上， 159 中學 4 名高二學生聚在同學家過平安夜，次日凌晨發(fā)生火災，造成兩人死亡、一人輕傷 。20__年 2 月 26 日上午 9 時 25 分，某校學生李某某在宿舍違章使用 “ 熱得快 ” ，約 9 時 30 分離開宿舍時未拔掉電源，致使 “ 熱得快 ” 過熱，電線短路引起火災等等，有的同學還講了自己的親身體會，如上街被盜，被騙等等。因此在班會上，大家也著重強調了以下一些防火防盜的安全教育知識 ： 禁止在寢室使用大功率電器 (