幼兒園防溺水安全的教育計劃6篇(編輯修改稿)
2025-05-31 00:07 本頁面
【文章內容簡介】 、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。 活動過程： 一、創(chuàng)設情境，談話導入。 談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？ 創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。 二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。 創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。 出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。 明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。 三、自主討論，預防中暑。 創(chuàng)設情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋 中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒？ 通過討論，教師小結： （ 1）中暑的原因或條件； （ 2）怎樣預防中暑。 請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。 四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識 到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。 教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。 五、學唱兒歌 教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問 題，過一個健康、安全的暑假。 師生一起伴著音樂學唱兒歌。 幼兒園防溺水安全教育計劃篇 4 為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合學校實際情況，制定本預案。 一、組織機構及職責 (一 )成立安全應急工作領導小組 組長： 副組長： 小組成員： 職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案 。督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全 。維護校園的安全和穩(wěn)定。 (二 )成立安全應急工作小組 成員： 職責：負責學生防溺水安全教育 。按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。 成員： 職責：負責學生防溺水安全教育 。按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。 查組 成員： 職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。 ： 成員： 職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作 。協(xié)同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序 。聯(lián)系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。 二、安全預防措施 (一 )加大宣傳教育力度 、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調 “ 關注生命，安全第一 ” 。 溺水專欄，展示防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。 “ 安全教育告家長書 ” 等宣傳材料，讓學生家長明確學校
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