【文章內容簡介】 了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是 “ 放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛 ??” 10 月 22 日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇 、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。 __年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的 __年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。 小學音樂教師創(chuàng)意個人總結篇 4 我是驕傲自己能夠成為一名老師，這一學期我得到很多領導和同事的幫助，轉眼間我已經(jīng)作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結，有不足地方請大家指正。 一、課堂教學： 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動 (聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動 )中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。 不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識 才能更深層次地感受、理解音樂。 二、課堂管理： 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。 不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。 三、課外活動： 為了 更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在學校組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。 在這個學期里：舉辦了我校中學第一期音樂會 (器樂專場 )。 不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學 (包括幾所重點 )都有學生的管樂隊。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參 加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。 四、考試： 為了是音樂考試不流于形式，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。 (每人寫一篇 500 字左右的文章，內容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調查報告等。 五、其他： 我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是 條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動 。練習專業(yè)技能 。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志 。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。 自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。 小學音樂教師創(chuàng)意個人總結篇 5 一年來 ,認 真學習貫徹黨的十 ___大精神 ,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求 ,落實教育局、學校工作部署 ,以重實際 ,抓實事 ,求實效為教學工作的基本原則 ,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 ,以新課程改革為契機 ,深化課堂教學改革 ,認真落實課程計劃 ,落實教學常規(guī) ,落實教學改革措施 ,大力推進素質教育 ,使所任班級教學質量有了大面積提高 ,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下 : 一、認真學習 ,提高思想認識 ,樹立新的理念 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習 ,緊緊圍繞學習新課程 ,構建新課程 ,嘗試新教法的目標 ,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程 標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》 ,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn) ,又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中 ,解放思想 ,更新觀念 ,豐富知識 ,提高能力 ,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的 ” 洗禮 ” 。 通過學習新的《課程標準》 ,使自己逐步領會到 ” 一切為了人的發(fā)展 ” 的教學理念。樹立了學生主體觀 ,貫徹了民主教學的思想 ,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系 ,使尊重學生人格 ,尊重學生觀點 ,承認學生個性差異 ,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。 重視了學生獨立性 ,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮 ,收到了良好的效果。 二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心 ,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來 ,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時 ,我積極探索教育教學規(guī)律 ,充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源 ,大膽改革課