【文章內(nèi)容簡介】 (2)鼓勵大學(xué)生有計劃的閱讀鼓勵學(xué)生參與辦好圖書館閱讀宣傳欄，簡明扼要、豐富多彩，及時地通告到 館新書、名家書評等 。 ⑶ 在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時候開設(shè)系統(tǒng)的閱讀課，閱讀內(nèi)容可以根據(jù)實際需要而定。老師酌情推薦閱讀書目，學(xué)生選擇合適自己的書籍來閱讀。改善閱讀環(huán)境，方便大眾閱讀。 (3)進一步解決圖書館各種類書籍資源，讓圖書館能夠在真正意義上成為大學(xué)生的天堂。 就大學(xué)生本人來說。 ⑴ 認識到深度閱讀的重要性，它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。使我們增添人文素養(yǎng)，增長知識和內(nèi)涵，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識 ,提高我們的認讀水平和寫作能力 ,乃至對于各科學(xué)習(xí) ,都有極大的幫助。 ⑵ 培養(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣，嘗試著閱讀一些名著，用一種認真專注的態(tài)度去閱讀它，體驗書中的深刻內(nèi)涵，品味別樣的閱讀樂趣。 ⑶ 多做一些讀書筆記，比如抄下一些美麗的詞句，為寫作增添素材，積少成多，你自然會體會到深閱讀的好處。合理安排課余時間，制定一定的閱讀計劃。在現(xiàn)階段考證、做兼職固然重要，可是閱讀是不能被忽視的。 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是一種長期投資，目前可能沒有明顯的收益，可是其長遠利益是非比尋常的。多關(guān)注一些好書推薦欄目，選擇有內(nèi)涵的書籍，培養(yǎng)自己的閱讀品味，不隨波逐流，人云亦云。 書籍是人類進步的階梯 , 讀好書是人類 進步社會 文 明的體現(xiàn)。大學(xué)生是沿著書籍筑起的階梯 ,攀登知識高峰的社會新人。除專業(yè)學(xué)習(xí)外 ,課 外閱讀是大學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)的重要組成部分。大學(xué)生正處于青春期，同時，他們的觀念、性格 、情感等又正在發(fā)展的形成中，具有不穩(wěn)定性特點，這就要求有足夠數(shù)量的有益的讀物來適 應(yīng)他們的這種生理和心理上的需要，一個既有物質(zhì)文明又有精神文明的社會主義現(xiàn)代化社會 ，理應(yīng)用課外閱讀隨時引導(dǎo)學(xué)生們健康成長。 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。世界正在由厚變得更厚，閱讀是深還是淺，是一種態(tài)度，更是一種智慧，淺閱讀時代 ，你是要隨波逐流還是重 拾經(jīng)典，勇攀書峰，這全在于你的智慧 !只是別在暮年孫兒膝繞在你身旁充滿期待的看著你的時候，你卻沒有什么可以講。這時，請不要感嘆：書到用時方恨少 ! 大學(xué)生調(diào)查調(diào)研總結(jié)報告（篇 4） 一．調(diào)查背景與概況 1．調(diào)查對象：大學(xué)生 2．調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔 3．調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對寒假生活的安排 二．調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論 寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任，做 一個合格的大學(xué)生。 通過調(diào)查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類： 一、參加社會實踐兼職打工。 二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。 三、出行旅游度假觀光。 四、在家 “ 無聊 ” 一族。 社會實踐 兼職打工 調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有 35％的大學(xué)生是為了增加收入；有 36％的大學(xué)生是想自食其力；有 29％的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有 22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司； 4％的大學(xué)生選擇暑期教師； 19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員； 13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員； 16％的大學(xué)生選擇做志愿者； 9％的大學(xué)生選擇做促銷； 5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工； 12％的大學(xué)生選擇其它。社會 實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè) 單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。 “ 流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢。 ” 這是時下不少大學(xué)生 “ 打工族 ” 秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生 “ 打工族 ” 具備 “ 初生牛犢不怕虎 ” 的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限 的 “ 先天不足 ” 。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。 埋頭苦讀 繼續(xù)深造 寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的 “ 黃金時期 ” 。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上 “ 更上一層樓 ” 。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好 處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店 “ 充電 ” ，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情， “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。 外出旅游 飽覽風(fēng)光 大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗 到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。 大學(xué)生調(diào)查調(diào)研總結(jié)報告（篇 5） 據(jù)了解，在前幾年的高校研究生大擴招背景下，政府出臺的一系列政策，不僅放寬了專科生考研的條件，還放寬了考研能力要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長。而在今年，金融威機的前提下，國家同樣采取了擴招考研生，但是今年報考的考研生沒有前幾年那么好，而呈現(xiàn)出一種下降的趨勢。 對于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來講，考研還是就業(yè)，成為一個現(xiàn)實的兩難問題。如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已 不是單純做學(xué)問的心態(tài)，而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映 ,當今社會在不斷的發(fā)展，對人才的需求也越來越高了。 一、調(diào)查目的及對象： 為了深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息，我們小組特對桂林市各大本科院校進行了一個關(guān)于大學(xué)生考研傾向調(diào)查。調(diào)查是由我們桂林電子科技大學(xué)電子商務(wù)的同學(xué)承擔(dān)，調(diào)查時間是 20__年 3 月，經(jīng)過幾周時間，我們完成了對本科在校的大學(xué)生的調(diào)查，調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是 150 份回收 149 份，回收率 99%，有效數(shù)146 份，有效率 98%。各項調(diào)查工作結(jié)束后，我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。 在隨機進行的 150 份調(diào)查中，涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué)，其中 ,男 生人數(shù) 81 人，占總數(shù)比例 55%,女生人數(shù) 65 人，占總數(shù)比例 45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因為樣本容量較少，造成的數(shù)據(jù)準確性不強，所以僅供參考。 二、調(diào)查結(jié)果分析： 以下是對我們小組對大學(xué)生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。 調(diào)查結(jié)果顯示，根據(jù)不同的年級調(diào)查顯示，會考研與不會考研有明顯的區(qū)別， 考研所占的比例也不一樣，如圖 11 所示： 由圖可知，大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學(xué)對考研的意識比較強，比較突出。 根據(jù)調(diào)查顯示： 68%的同學(xué)不打算考研，占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。 “ 是否 考研主要取決于三個因素，入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。 ” 有關(guān)專家表示，通常而言，如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加，但如果有一個好的就業(yè)前景，那么考研報名還可能穩(wěn)定，甚至增長。 “ 但現(xiàn)在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數(shù)當然就要下降。 ” 其中， % 的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作 。% 的同學(xué)認為考研費用太高，而家庭經(jīng)濟狀況不好，不打算考研 。1%的同學(xué)選擇其它途徑深造 。%的同學(xué)則不想再讀書，因此對考研不作考慮。另外，也有 %的同學(xué)持保留意見，認為自己離考研還有相當長的一段時間，現(xiàn)在對它 沒有太多的想法。 32%的同學(xué)選擇考研，從側(cè)面反映出了當代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中， 30%的同學(xué)的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力，通過考研進一步提升自己的個人價值。這說明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當高的憂患意識，對激烈的就業(yè)競爭已有準備。當然，同樣是選擇考研，許多人都有不同的想法。 右圖是考研人數(shù)的顯示， %的同學(xué)，認為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造，一種觀點