2023警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇(編輯修改稿)
2025-05-29 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的嘮叨我們不能當(dāng)做耳旁風(fēng)，安全學(xué)習(xí)教育也不是走過場(chǎng)，一起起事故、一幕幕悲劇，我們呼喚幸福，我們追求健康，我們?cè)趪野l(fā)達(dá)、生活富裕了，我們更要享受生活；讓我們重視學(xué)習(xí)，提高安全防護(hù)技能及危險(xiǎn)隱患識(shí)別能力，安全自己，安全職工。 2023 警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇 4】 安全警示教育學(xué)習(xí)我參加了很多次了，每一次都能從那些事故案例中汲取到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過事故分析為我在安全管理工作中提供了科學(xué)依據(jù)的支 持，也為我能夠更好的服務(wù)于企業(yè)，保護(hù)好自己增加了一道安全的保障。 12 月 28 日我又一次參加分公司組織的安全警示教育課，由分公司經(jīng)理劉 x 成組織講解的江蘇連云港聚鑫生物科技有限公司的 “” 爆炸事故案例，這一次的事故安全警示教育讓我的心情非常的沉重，尤其是通過事故視頻，讓我陷入了深深的思考中。一方面的思考是為逝者痛心，每一個(gè)走上工作崗位上的人，不論崗級(jí)差別，不論職位高低，都本著一個(gè)目標(biāo) —— 養(yǎng)家糊口，能讓生活過的更寬裕些，妻兒父母有一個(gè)良好的生活保障。就是因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的理由，從而衍生出許多低文化素質(zhì)的群體從事 一些高危行業(yè)，這個(gè)群體對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)因素不能進(jìn)行準(zhǔn)確的辨識(shí)，不能對(duì)事故進(jìn)行應(yīng)急處置，都是將自己送上了危險(xiǎn)的邊緣，同時(shí)也在企業(yè)中埋下了事故隱患，發(fā)生事故就是必然性的了！ “” 事故就充分暴露出了這一點(diǎn)。因此，在痛心生命逝去的同時(shí)也在痛心專業(yè)技能不足而釀出的苦果！另一方面思考是對(duì)企業(yè)管理者的痛心，作為一名企業(yè)管理者，如果只注重利益而忽視了科學(xué)管理工作，那么你將成為一名劊子手，親手埋葬了自己的員工，也埋葬了自己的職業(yè)生涯，更丟失了一個(gè)人的道德底線，將成為罪人。 “” 事故案例中，僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)建造的生產(chǎn)裝置純屬 自掘墳?zāi)?；?duì)重大危險(xiǎn)源辨識(shí)不清，沒有應(yīng)急處置措施，是事故發(fā)生并擴(kuò)大的根苗；擅自改變工藝是在挑戰(zhàn)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，為事故埋下的定時(shí)炸彈；指標(biāo)超限，作業(yè)人員無動(dòng)于衷，是能力不足的體現(xiàn)更是職業(yè)本能的喪失，種種問題的暴露，只能對(duì)這個(gè)企業(yè)管理者說：玩忽職守，牢獄就是你的最終歸宿。 全國上下都在強(qiáng)調(diào)落實(shí)主體責(zé)任，目的就是要盡責(zé)履職，科學(xué)管理。而 “” 事故我認(rèn)為給人留下的只有四個(gè)字，那就是 “ 不負(fù)責(zé)任 ” ，管理上的不負(fù)責(zé)任、監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任、工藝設(shè)計(jì)上不負(fù)責(zé)任、現(xiàn)場(chǎng)操作人員的不負(fù)責(zé)任從而釀成了此次重大事故。在這個(gè)企業(yè)中管理上不到位、監(jiān)督上不到位、設(shè)計(jì)上不到位、執(zhí)行上不到位，我就想知道，他們每天都在做什么呢？可能是在 “ 做夢(mèng) ” 吧！ 通過這次的安全警示教育，根據(jù) “” 事故對(duì)照本企業(yè)的安全管理工作，我為能成為寧夏英力特化工的一員而感到慶幸，領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常說： “ 不要把別人的事故當(dāng)故事聽，要從事 故中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能提高我們的安全管理水平 ” 。在本單位，安全紅線是安全管理的最后一道屏障，任何人不得觸碰，觸碰者將受到嚴(yán)厲的處分，從而促進(jìn)每一位員工能夠自覺的遵守各項(xiàng)操作規(guī)程、安全規(guī)程，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，促進(jìn)每一位管理人員認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)科學(xué)管理。所以，在企業(yè)安全管理工作中，我不渴望自己能夠一躍千里，只希望每一天能夠前進(jìn)一步！腳踏實(shí)地的為企業(yè)、為員工、為自己筑起一道安全的防護(hù)墻！ 2023 警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇 5】 近期，我們組織學(xué)習(xí)了 “ 警示教育案例 ” ，由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)法律知之甚少，思想中罪與 非罪，違規(guī)與違法的界限十分模糊，法律是無情的，并不會(huì)因?yàn)槟銦o知犯罪而免于處罰，那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例，輕信和無知付出了沉重的代價(jià)，也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。 不管制度有多完善、多效的，操作性多強(qiáng)，但是，有效的制度最終要靠人來執(zhí)行，說到底，案件防范最主要的是控制員工的道德風(fēng)險(xiǎn)，員工如果無視規(guī)章制度和操作規(guī)程，就會(huì)使制度的嚴(yán)肅性喪失殆盡，作案就會(huì)變得暢通無阻，只要任何一個(gè)環(huán)節(jié)多一點(diǎn)管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行意識(shí)，就不可能讓犯罪分子得手。在日常經(jīng)營中，片面追求以規(guī)模和數(shù)量擴(kuò)張為 特殊的業(yè)務(wù)發(fā)展，而疏于管理，其結(jié)果必然導(dǎo)致業(yè)務(wù)管理混亂和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控不力，最終使?jié)摲娘L(fēng)險(xiǎn)隱患暴露，引發(fā)出大案要案
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