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正文內(nèi)容

20xx小學數(shù)學教師年度述職報告精選7篇(編輯修改稿)

2025-05-29 00:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 兩次匯報,帶給了我很大壓力,同時也讓我受益匪淺。感受壓力的同時也讓我對自己進行重新審視,對數(shù)學課堂教學進行了深入思考。正是這一次次思考讓我認識到自己的差距,所以我在學習學校指定的書目外,還通讀了《數(shù)學與哲學》《吳正憲與小學數(shù)學》等書。 三、課題研究 小組合作 小組內(nèi)學生學習能力不同,思考的效率也不同,于是在合作 中往往有學困生懶于思考,依賴別的小組成員,最終越來越無法融入小組討論的現(xiàn)象。如何讓每個學生都切實參與到合作中一直是一個讓我困惑的問題。后來我嘗試著改善這種狀況:在提問時抽不同小組內(nèi)同一號碼學生代替小組發(fā)言,然后給小組計分,我發(fā)現(xiàn)這部分學生的積極性有了較大提高。 小課題研究 對于學生傾聽能力的培養(yǎng)也是本學年的工作重點。要提高學生傾聽效果,首先教師要以身作則。在課堂上我常常會利用 “ 你是怎樣知道的 ?” 、 “ 現(xiàn)在,你是怎樣想的 ?”“ 你能評價一下他的發(fā)言嗎 ?” 等提問方式,讓發(fā)言的學生以及沒有發(fā)言的同學,都感到自己是 重要的。其次,對聽課習慣好的同學,我及時進行評價,如 :“ 這位同學眼睛一直看著老師,說明他一直跟著老師的思路走,聽得真認真。 ”“ 這位同學總結(jié)的真全面,他剛才一定是認真聽了別人的發(fā)言。 ” 這些鼓勵的話語能引導學生更好的聽課。此外,我還利用獎勵、游戲或者請會的同學上臺當課堂小老師來激發(fā)他們傾聽的興趣。 通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣比較濃厚,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中差生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高。在做好各項教學工 作的同時,我還接受了學校的一些隨機工作。不論是分到哪一項工作,我都盡自己能力做到最好,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。 述職人: __ 20__年 __月 __日 2024 小學數(shù)學教師年度述職報告【篇 4】 轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下: 一、德: 一年來,本人熱愛黨,熱愛人民 ,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師德能勤績總職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。 關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法 。在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能 團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學 校組織的一系列政治學習活動,如師德教育月活動與學習 “ 三平精神 ” 活動。 二、能: 本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學校 “ 四環(huán)三課 ” 的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料 為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 三、勤: 本學年,工作量飽滿,每周分別為 14 課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄 。平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動 。積極參加校內(nèi)外活動 .如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。 幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有 曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰, 幾年來我多次獲得校 “ 先進工作者 ” 、 “ 師德標兵 ” 、 “ 優(yōu)秀教師 ” 等光榮稱號。 四、績: 由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎 。撰寫的課例教案 “ 承擔自己的社會責任 ” 獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好 。 當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。 2024 小學數(shù)學教師年度述職報告【篇 5】 作為 __鎮(zhèn)中心小學的一名五年
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