2023個人實(shí)習(xí)心得體會5篇(編輯修改稿)
2025-05-29 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說長也不長，但是給我們留下的回憶卻是一輩子的。記得上學(xué)期選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時，由于考試的原因我對于去新疆實(shí)習(xí)并不看好，但是：謀事在人成事在天，我卻陰差陽錯的去了新疆，去了之后才發(fā)現(xiàn)，去新疆是值得的，以及后面發(fā)生的一切都足矣證明我收獲的比失去的要多得多，至此我才發(fā)現(xiàn)如果要實(shí)習(xí)就得去遠(yuǎn)的地方，艱苦的地方，那才能真真鍛煉人，能學(xué)到東西。 至于我在這次實(shí)習(xí) 過程中的收獲，我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了在學(xué)校學(xué)習(xí)一學(xué)期，具體有哪些呢？在此我只列舉幾個例子來說明：第一就是站在講臺上講課，在學(xué)校我也時常上臺上說幾句，但是我知道，臺下的都是和我同齡的并且是我熟悉的面孔，還有就是上臺前都做過充分的準(zhǔn)備，所以感覺和收獲就不太那么明顯。然而當(dāng)我以一名人民教師的身份站在講臺上時那種感覺是完全不同于大學(xué)講臺的，在這里我扮演的角色就遠(yuǎn)不是一個實(shí)習(xí)學(xué)生了，坐在下面的都是童真的面孔，都有著求知的好奇，不管是在課堂上還是在課外我都必須知道自己的位置和職責(zé)以及所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，教書育人是一個良心活，我們必 須給學(xué)生更好更輕松貼切的傳達(dá)知識，給他們傳達(dá)正能量。作為中小學(xué)生，他們正處在長身體，和大腦逐漸成熟，人生觀和價值觀逐漸形成的階段，因而作為教師，就要學(xué)會正確引導(dǎo)，給學(xué)生樹立好的榜樣，給他們創(chuàng)造一個好的環(huán)境，以利于孩子的身心健康發(fā)展。 因而在這樣的情況下，作為實(shí)習(xí)的我們就更應(yīng)該做到細(xì)心謹(jǐn)慎，做好自己的本職工作，給學(xué)生傳達(dá)積極健康向上的知識，在這就要做到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。從剛開始上課的膽怯到后面的如魚得水，感覺上課其實(shí)是一門藝術(shù)，是一個技術(shù)活，如何做到好，做到恰如其分非常難把握，但是只要心態(tài)正確，準(zhǔn)備充分，方法得當(dāng)就 能做的好，在這方面我看來很多例子，也吸收了一些其他人的經(jīng)驗，在一段時間后感覺自己做的還可以，課堂氣氛活躍，學(xué)生的注意力也集中了，上課效果也比較好，這就是我在講臺上的收獲和體會。 另一方面就是和學(xué)生之間感情的體會，我總結(jié)了一句話就是：灑下真誠的種子就會收獲真誠。在此我就說一個例子；在我們離開的那天，同學(xué)們很早就來到了學(xué)校，等待我們從房子里面出來，拉住我們就是說，老師您不要走啊，老師不要走，老師您明年還來我們這里給我們上課好不好 ?? 就這樣學(xué)生們把我們送出了校門，考試上課鈴聲都響了他們都沒有去，直到車走遠(yuǎn) ?? 車很 快就使出了更生，回想起四個月中上課的每一幕，每一張熟悉的笑臉，每一次批評他們時他們的表情，每一次他們打小報告時的情景，每一次我們一起去拉水的樣子，每一次我們集體做飯時的情景，每一次我們集體去趕集時的興奮，每一次 ??從坐上車后我們五個人沒有一個人說話，當(dāng)時我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我臉轉(zhuǎn)到了車窗那邊，我沒有看其他人，我想他們也會很難受，我們心里都很亂很亂。 二十七號的下午三點(diǎn)我們到了奎屯火車站，校長和我們告別后，我們走進(jìn)了候車室，此時此刻心里既高興又難過，我們要回家了，離家越來越近了，可是我們卻又離開我們剛剛熟悉 和習(xí)慣的地方，離開我們相處四個月的每張笑臉，懷著極度矛盾的心情在二十三小時之后，我們又回到了曾經(jīng)熟悉的地方，高興、緊張和憧憬隨之而來。當(dāng)然最需要解決的問題就是好好吃頓飯，飽飽的睡一覺，二十八號的今天，我十三點(diǎn)起床，隨便吃了點(diǎn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1