20xx六年級班主任工作計劃最新【5篇】(編輯修改稿)
2025-05-29 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展評、優(yōu)秀展評、 “ 特別的愛獻給媽媽 ” 等。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部 精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信 。鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用 。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 加強常規(guī)檢查評 比 從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。 開展互幫活動。通過 “ 結(jié)對共進 ” 等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。 2024 六年級班主任工作計劃篇 4 一、班級概況簡介 六年級一班現(xiàn)有學(xué)生 57 人。男生 40 人，女生 17 人。班級大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見成效。自我管理方面，班干部工作責任心強，能很好的配合教師開展班級工作。但班級仍有少數(shù)后進生，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我管理能力不強，好動，這給班級工作帶來阻力。進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期，這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級 風氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，為學(xué)生負責，努力做好本學(xué)期的班級工作。 二、班級管理目標： (一 )文明習(xí)慣養(yǎng)成方面： 進一步創(chuàng)建 樂學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、會學(xué) 的學(xué)習(xí)風氣和 勤奮、誠實、團結(jié)、守紀 的班級風氣。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。 抓好每日常規(guī)，做好每天的衛(wèi)生、路隊、紀律等方面工作，爭做五班級和 書香班級 。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄，爭做每周的行為規(guī)范標兵，爭做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)畢業(yè)生。 堅持鍛煉身體，做一名陽光、身 體素質(zhì)過硬的小學(xué)生。 (二 )成績方面： 加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 努力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、會讀書、讀好書的好習(xí)慣。 加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)，認真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習(xí)慣。 力爭在做好的升學(xué)測試中，讓更多的尖子生拿到 校獎學(xué)金 ，全體學(xué)生都能以優(yōu)異的成績升入中學(xué)。 三、具體管理措施： 加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng) 自尊、自愛、自律、自主 的道德風范。 遵守學(xué)校的校 規(guī)校紀。加強小干部工作的力度，做到責任到人、崗位到人。 繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。 規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課，幫助學(xué)生養(yǎng)成、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)
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