全國法制宣傳日活動策劃書(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-05-29 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生儀表情況。 全國法制宣傳日活動策劃書篇 4 一、時間： 20__年 x 月 x 日 二、地點： 教室 三、參加人員： 全班同學及班主任 四、主持人： 班主任或學生干部 五、主題： 法律與我們同行 六、目標： 組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念 ,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。 七、主要內(nèi)容： 加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。 強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。 八、形式： 印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。 九、活動過程： 主持人開場白，宣布主題班會開始。 學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識 (可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組 )。 看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。 畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫面三：一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。 班主任老師。 主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相 伴 ! 全國法制宣傳日活動策劃書篇 5 一、班會時間 : 20__年 3 月 14 日 二、班會地點：六（ 1）教室 三、參加人員：全班同學及班主任 四、主持人：班主任或學 生干部 五、班會主題：法律與我們同行 六、班會標題：踏好青春每一步 七、班會目標： 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。 八、班會背景： 本班學生年齡大多 1113 歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。 九、班會籌備情況： 利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。 十、班會主要內(nèi)容： 加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。 通過案例分析讓學生學法，知法，加 深體會 十一、班會開展形式： 印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式 十二、活動前準備： 1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》， 2 學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行活動 3 以小組為單位排練文藝節(jié)目 十三、班會流程 班主任發(fā)言 —— 導語； 主持人法律知識簡介； 討論法律案例； 法律知識搶答； 文藝演出； 做自我總結 法律教育主題班會活動方案 一、班會時間 : 20__年 9 月 12 日 二、班會地點：六（ 1）教室 三、參加人員：全班同學及班主任 四 、主持人：班主任或學生干部 五、班會主題：法律就在我們身邊 六、班會目標： 通過這次班會，讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的
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