防疫一線優(yōu)秀個人主要事跡最新10篇(編輯修改稿)
2025-05-29 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ‘ 三不 ’ ，即不串門、不集會、不聚餐。沒有錯誤的學科組合，只要足夠 努力，任何一種組合，都可以成就最好的你 ??” 受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全市學生延遲開學。在確保人群不聚集，師生不見面，最大程度降低疫情對中小學教學的影響的情況下，宜城市教育局黨組下發(fā)《關于疫情防控情況下利用教育信息化平臺做好網(wǎng)絡教學工作的通知》，要求各鎮(zhèn) (辦 )中心學校、市直各學校提前謀劃并做好教育信息化平臺的試用工作，于在 2 月 9 日前 (高中學校在原定開學前 )制定好網(wǎng)絡教學的實施方案并完成平臺的選用、遠程培訓、平臺注冊及備課等教學準備工作，確保 2 月 10 日正式利用網(wǎng)絡平臺開展網(wǎng)絡教學活動，開創(chuàng)教學新模式，實現(xiàn) “ 跨時空互動教學 ” ，真正做到 “ 停課不停學 ” 。 全國優(yōu)秀教育工作者、宜城一中副校長呂學文告訴筆者，宜城一中多措并舉，有效做到 “ 停課不停教，停課不停學 ” 。各年級部擬定詳盡的作息表、學習任務表，適量增加寒假作業(yè)。學生做到 “ 兩按時 ” 即按時起床、按時就寢， “ 兩不少 ” 即每天學習時間不少于 10 小時、休息時間不少于 8 小時， “ 兩不玩 ” 即不玩手機、不玩電腦， “ 兩保持 ” 即保持居家適度鍛煉、保持衛(wèi)生；要求全體中層以上干部按時到崗到位，全體教師早日返宜，在家備課。禁止學生到培訓機構參加培訓，禁止任何教師參與任何形式的有償補課。學校通過電話聯(lián)系、網(wǎng)絡溝通等方式，協(xié)調家長共同 做好學生居家學習的安排、督促和落實。各年級部推動班主任、備課組長和科任教師 “ 三線 ” 工作法。班主任通過班級群發(fā)布具體學習要求、檢查方式等內(nèi)容，并在班級群做好檢查和反饋；備課組長安排具體學科學習內(nèi)容；班級教師按課表在群里和線上布置具體學習任務并進行在線輔導答疑。學校組織班主任強力做好提前入住城區(qū)租賃房學生及家長勸返工作，有效地減少了人員流動，降低了感染傳染的機率。 宜城二中為學生增補了大約 10 天的假期作業(yè)，班級教師通過網(wǎng)絡答疑解惑，利用假期培優(yōu)補弱，及時和 “ 銘師堂 e 網(wǎng)通 ” 系統(tǒng)平臺負責人聯(lián)系網(wǎng)上在線學習事宜。預計 近日高三年級全部學生能免費領取一人一賬號、一人一密碼，進行網(wǎng)上學習。宜城三中疫情期間 “ 老師離校不離教，學生停課不停學 ” 。學校通過班級微信群或 qq 群，及時發(fā)送電子教材，指導學生利用升學 e 網(wǎng)通和國家網(wǎng)絡云課堂等平臺，開展網(wǎng)絡學習，教師在網(wǎng)上進行學習輔導和答疑，對學生心理和身理健康開展指導。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專業(yè)教師秉承 “ 成也專業(yè)，敗也專業(yè) ” 的理念，按 “ 應知 ”“ 應會 ” 兩大模板再一次布置專業(yè)作業(yè)，每天在線上講解一些專業(yè)的疑難知識點，從容應對每年四月中旬在武漢舉行的專業(yè)技能高考。結合疫情，學校還同時進 行德育滲透：愛護環(huán)境，愛護動物。 面對肆虐疫情，宜城市教育局黨組書記、局長張保華同志表示：宜城教育人在堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時，離校不離教，停課不停學，質量不打折，為宜城教育品牌增輝添色。 防疫一線優(yōu)秀個人主要事跡篇 6 疫情突然襲擊，過年的一切娛樂活動都按下了暫停鍵：沒有串門、沒有聚餐、沒有廟會 ?? 人們?yōu)槎惚懿《镜那趾?，只能呆在家里。然而這時卻有一批逆行者，他們不顧生死安危、挺身而出、闖入疫區(qū)醫(yī)治患者。他們用逆行，描繪出最美的樣子。 鐘南山，一位 84 歲高齡的醫(yī)學院士，本該享受天倫之樂的年紀，他毅然選 擇前往武漢一線。沒有飛機就坐動車，沒有臥鋪就在餐桌前小憩，他那仰頭休息的樣子，怎能不讓人心疼、使人動容？ 張定宇，一位身患漸凍癥的院長，明知自己只有十年的壽命，他依然一瘸一拐地走進重癥病房，與死神較量。而此時，他的妻子因接救病人也感染了病毒，他從不曾去探望過，為的是爭取時間救治更多的病人。每當我的腦海浮現(xiàn)
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