【文章內容簡介】 果能當一名教師多好呀， 20__年我被國家選拔教師招錄了，多年的夢想實現了，當上了教師，我暗暗鼓勁，一定要好好教，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。 二、關愛學生，調動學生學習英語的積極性。 開始教英語的時候，我發(fā)現學生對英語課不重視，根本 沒一點學習興趣，效果很差，我想怎樣才能調動學生學習英語的積極性呢 ?關愛學生是關鍵，記得去年冬，六年級有一個學生在做作業(yè)時，沒有筆，我沒有責怪他，而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己的筆借給他，從此以后這個學生英語一天比一天學的好了，再就是我隊學困生既嚴格要求，又耐心指導，讓他們感到老師的溫暖可親，覺得英語并不是很難學，只要多讀勤寫就能學好?？朔藢W生的厭學情緒，成績很快就上來了。 三、因材施教，精心備課，向課堂要質量。 大家都知道上好一堂課是提高教學質量的重中之重，為了嚴密組織好課堂教學，我采用 一看、二找 、三制 的備課思路。一看就是利用雙休日經常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟，學習先進的教學方法；二找就是從電腦中下載的有用教學資料；三制就是自制授課過程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學，提高有效課堂效果。通過長期的教學實踐，我發(fā)現學生不但學習英語的興趣提高了，而且學生的發(fā)音標準了，書寫也規(guī)范了。在備課中，我盡量突出精講多練，盡量開展英語對話活動，收到了良好的效果。 四、嚴格檢查學生作業(yè)，做到面批面指導面改正。 我給學生布置作業(yè)盡量做到適量，目的是讓學生書寫規(guī)范，批改作業(yè)做到面批面指導面改正，并認真做好作業(yè)批改記 錄。由于學生的基礎和能力是有區(qū)別的，因此我布置練習作業(yè)盡量對不同層次的學生設計不同要求的習題，讓全體學生都能參與到英語學習中去，每次檢查作業(yè)之后都要給予學生客觀的評價，積極鼓勵有進步的學生，在班級里形成 學有目標、趕有方向 的良好學習氛圍。 五、堅持單元檢測，可學分析試卷，及時查漏補缺。 質量檢測是提高教學質量的有效手段，我在每次單元檢測之后，都要科學分析答卷，總結得失，發(fā)現問題有針對性的輔導，對于學生易犯的錯誤，做到反復抓，抓反復，直到把疑難問題學懂弄通。 心得幼兒園老師篇 5 家長是幼兒園教師的重要合作伙 伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應該本著尊重家長、與家長合作的原則和態(tài)度開展工作。 綜上所述，遵循了教師應該做到的就能夠做到一名合格的幼兒園教師，就是要具備高度的責任感和事業(yè)心，肯定并尊重每一位幼兒，鼓勵他們向上成長，做正向引導，還要經常與家長溝通，做好家長各方面的工作，常保一顆愛心和耐心，以身作則，立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，將愛和責任集于一身，做一名孩子喜歡的幼兒園教師。 心得幼兒園老師篇 6 尊敬的各位老師，各位評委： 上午好！今天，我們演講的主題是：如何成為一名優(yōu)秀的教師。 我想用 “ 靜下心來教，教人 ” 來回答。在我看來，這不僅是對優(yōu)秀教師的希望和要求，也是我們成為一名好教師的方向。 如今，社會對我們的老師有很高的期望。然而，在我們看似體面的職業(yè)下，卻有著繁重的教學任務、巨大的工作壓力和較低的工資。有時候，我們的生活甚至陷入了困境。當我們的遭遇無法在短時間內改變，當我們面對外在過多色彩的誘惑，我們怎能不心痛？我們的心開始浮躁，我們漸漸失去了自己。 但是，親愛的老師！我們不能。我們肩負著教書育人的責任?。? 當我們的心平靜下來，當我們的心充實起來，我們就會成為 “ 好老師 ” 邁出第一步。 我們不僅要 “ 冷靜 ” ，還要 “ 冷靜 ” 。 “ 深入人心 ” ，就是要細心、專注、深入。要成為一名優(yōu)秀的教師，我們必須潛心學習，潛心教學和研究。 教育家朱永新先生也指出： “ 一個有理想的教師，一個要成為大家的教師，一個想成為教育家的教師，他必須從基礎抓起，扎扎實實多讀一些書。 ” 我們市中心學校的領導，對我們的老師也提出了 “ 讓閱讀成為一種習慣 ” 的希望和要求。 如果我們把教育比作水果和果實，那么閱讀就是滋潤水果和果實的水和陽光，教學和研究就是果實和果實的 根和莖和葉。這本書的營養(yǎng)需要通過教學和研究來轉化和吸收。 所以親愛的老師們，我們不僅要在閱讀中消除浮躁，而且要在閱讀中進行深入的思考，在實踐中不斷的探索。我們可以及時反映和總結教學規(guī)律，也可以學習最新的教育理念和班級管理。我們可以嘗試使用新的教學模式，也可以積極參與練習、自我展示活動。 只有如此，我們才能做到 “ 腹有讀書氣自華 ” 、 “ 筆有千鈞任翕張。 ” 只有如此，我們才能在平凡崗位中升華自身的價值。 親愛的老師們，今天我們聚集在這里，我們積極追求進步，我們都在努力成為一名好老師。 那么，讓我們靜下心來，不要被外界 的事情所誘導，不要盲從，不要浮躁，保持正確的人生方向；潛心鉆研，不改，不自嘲，專注閱讀，專注做研究，朝著 “ 成為一名優(yōu)秀教師 ” 的目標不斷前進，我相信會有收獲。 心得幼兒園老師篇 7 教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。目前，在市場經濟條件和開放的環(huán)境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新狀況、新問題和新的挑戰(zhàn) 。人民大眾對于優(yōu)質教育日益增長的需求，對教師素質提出了新的更高的要求。我們 教師的素質和師德水平，與社會和人民大從的要求還存在著必須的距離，整個教師隊伍的師德水平和素質亟待進一步提高。因此，師德建設工作亟待進一步加強，師德建設的制度環(huán)境亟待進一步改善和完善。 當前，我國已經進入全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的新的歷史時期。當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，國力競爭