【文章內容簡介】 我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解 。就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖 。就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與 團結，我們的精神家園將永遠年輕 ?? 挺膺擔當主題教育團課演講稿 2023 精選篇 7 尊敬的各位領導，同事們 : 大家好！ 一直簡單的認為，教師的職責就是 “ 傳道授業(yè)解惑 ” ，直到我站在三尺講臺的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責還遠不止這些。 在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代，教育越來越注重對學生實踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，人們獲取知識的渠道越來越寬，社會的法制越來越健全，學生的民主意識也越來越強，而教師作為傳道授業(yè)者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進行教學活動，培養(yǎng)學生完善的人格，全面提高教育質量，構建良好和諧的師 生關系是關鍵。 曾幾何時，互聯(lián)網(wǎng)熱傳過這樣一個帖子：生物工程是 21 世紀最有前途但又尷尬的專業(yè)。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分數(shù)高，知識更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂觀。這讓院長非常難受。按理說，對畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費這個心，但是他不這樣想，學生是我們培養(yǎng)的，我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下，克服了重重阻力，院學術委員會經(jīng)過反復討論和修改，最終形成了“ 生物技術學院教育教學改革五項實施方案 ” ，學生的綜合素質增強了，就業(yè)率也提高了。他能設身處地的 39。為學生著想，在學生面前，他是良師更 是益友。 這種和諧的師生關系，在年輕教師面前，體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對于中青年教師來說，申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下，全院 40 多名教師都申報了，這 40 本申報書，他每一頁都仔細閱讀并且提出修改意見，他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前，他是領導更是伙伴。 師生關系和諧了，校園才會和諧，學習氛圍才會融洽。構建和諧的師生關系是學校的真諦，是時代的召喚，是促進學生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者，只有時刻銘記以學生發(fā)展為本這樣的觀念，以院老前輩老領導為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和 共筑強盛沈農(nóng)夢為己任，主動構建和諧的師生關系，沈農(nóng)才會進一步發(fā)展，教育的明天才會更加美好 ! 挺膺擔當主題教育團課演講稿 2023 精選篇 8 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。 古人云， “ 大事難事看擔當，順境逆境看襟懷 ” 。個人只有具備了勇于負責、勇于擔當?shù)木裰?，才會產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責任 。南末名將岳飛精忠報國體現(xiàn)的是對國家的責任。 責任是什么 ?責任就是做好應做的事情，是 “ 在其位 ” 應當完成的使命，是 “ 食俸祿 ” 必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求 。既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，勇于承擔責任是成就事業(yè)的必要條件，是一個人成功道路上的必備素質。 每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇?lián)熑蔚木癫豢珊鲆?。如果失去，盡管生命悠長，卻也毫無意義。 如果 責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種它就會生根、發(fā)芽、開花、結果 。點綴你的人生，充實你的人生。 “ 國家興亡，匹夫有責 ” ，幾百年前的顧炎武，就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強 。近代梁啟超的《少年中國說》，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中，我們更應該刻苦學習，努力提高自己，從身邊的小事做起，從為班級奉獻到服務于社會，從關心他人到關注整個民族的發(fā)展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任 ! 責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮我們每個人的心底 。責任和 擔當，是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇?lián)數(shù)娜恕? 挺膺擔當主題教育團課演講稿 2023 精選篇 9 尊敬的老師，親愛的同學們： 早上好！ 今天我在國旗下講話的題目是《奮力拼搏、收獲成功》 有句諺語是這樣說的： “ 含淚播種，歡笑收獲。 ” 誠然，播種耕耘的過程是艱辛的，但苦過、累過之后才會有收獲。同理，學習也是一樣。作為學生，認真學習，努力讀書是我們必備的品質；刻苦攻讀，挑戰(zhàn)自我是我們前行的動力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向 正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。 “ 不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！ ” 古往今來，所有成功人士都經(jīng)歷過艱辛的過程的磨練，需要堅持不懈的努力，才能到達理想的彼岸。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明；也正是因為堅持不懈的努力，你才能進入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長。 一棵樹，因為有了對陽光的渴望，它才能直插云霄；一只鷹，因為有了對藍天的向往，它才能遨游天際；一名園翠的學子，因為你有了 “ 一飛沖天 ” 的愿望和夢想，并努力付出、奮力拼搏，才能收獲成功。同學們：學習沒有多少捷徑可走，優(yōu)異的成績有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會不期而至！ 親愛的同學們， “ 人生能有幾回搏？ ” ，明天就是我們高三年級同學的深一?？荚嚕€有七天我們將要迎來高一、高二期末考試。同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，快行動起來吧，拿出你們的