【文章內(nèi)容簡介】 的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。 最重要的是要掌握科學的學習方法。因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。 課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程。 “ 良好的開端是成功的 一半 ” ，做好預習工作，我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好 。若實在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨立預習嘛 !這是把問題記下來，等待老師明天的講解 ! 初一家長會發(fā)言稿一百字篇 8 尊敬的各位家長： 大家上午好 !非常感謝各位家長，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這既是對您子女升學成才的重視，也是對我們學校工作的大力支持。我代表學校全體師生，向到會的各位家長表示熱烈的歡迎 ! 今天，學校請各位家長來的目的，就是要告訴大家： 您可以從以下幾個方面，來了解學校對您子女成長、成才所做的努力： 一、在學習、生活方面請大家放心 在年級管理上，學校采取了更多有利于提高學生學習成績的措施，要求班主任對學生進行全程跟蹤管理，及時發(fā)現(xiàn)、解決學生學習、生活方面遇到的困難 。讓教師有充裕的時間來認真?zhèn)浜谜n，更好地集中精力搞好教學。而且，學校還積極開展有利于學生健康成長的，豐富多彩的有益實踐活動。我們開展了好多次外出社會活動 二、在教學質(zhì)量、升學方面請大家有信心 希望自己的子女成績好，有出息，這是每一個做家長的共同心愿，也是我們學校對每一個學生義不容辭 的責任。在抓質(zhì)量方面，今年學校也采取了一些措施，對教師實行全員競聘上崗，擇優(yōu)錄用 。在原有教研組基礎上，又設立了年級組，專門負責該年級的教師管理，學生管理 。對各線的工作開展情況，由校長督促講評，表揚先進，鞭策后進。雖然不是最好，但絕對不是傳言中的那么差。有些家長托熟人，找關(guān)系，舍近求遠把孩子送到別的學校去上學，希望能以此提高孩子的學習成績，結(jié)果往往是不盡人意的：家長要承擔的經(jīng)濟壓力增加了，孩子呢，因為離家遠，需要相當一段時間來適應新的學習環(huán)境，這樣一來，學習成績不僅沒有提高，有的還退了步。我只想告訴各位家長， 所以，希望大家要對自己的子女有信心，也要對平湖中學有信心。 三、在您子女成才的過程中，希望您付出更多一點關(guān)心。 每個家長都希望自己的子女能夠讀書成才，能夠健康快樂成長 。每個老師也都希望自己的學生都能夠?qū)W有所成，學有所用。我們和各位家長有著一個共同的目標，那就是想方設法把您的孩子送出去，考一個好學校，實現(xiàn)我們共同的愿望，這也是我們請大家來的根本目的。在坐的各位家長的子女，在上個星期四的入學考試中，成績都是比較好的，學習基礎也是比較好，各位家長心里應該感到很高興?，F(xiàn)在社會各個方面對學校的要求都是比較嚴的，想必家長們也很清楚。學校想要組建一個實驗班，利用星期六、星期天的時間來補課，現(xiàn)在來說，很不可能了。所以，我們請家長來一 起商量，把這次成績好、基礎好的學生組成一個培優(yōu)班，每天利用晚自習前的一段時間上一節(jié)課，這個課不是新課，主要是把學過的知識進行系統(tǒng)、深化，讓學生學到更多的解題技巧，見識更多的考試題型，這樣的話，一個星期有 5 節(jié)課，再加上周日 1天，相當于每周補了 2天課。對進入培優(yōu)班的學生，除了增加學習時間外，學校還會采取滾動淘汰制，每學期進行一次滾動，實行優(yōu)勝劣汰 。對重點學生安排優(yōu)秀教師，實行一對一的重點培養(yǎng)?，F(xiàn)在形勢很緊，其他學校對成績較好的學生都采取了這樣或那樣的辦法，我們?nèi)绻辉琰c行動，明年考試，我們的學生就有可能在競爭中 處于劣勢，考不贏其他學校的學生。我們采取的這個措施，是一個迫不得已的措施，也是希望多考幾個好學生的措施。當然，我們更應該確保在培優(yōu)班的上課中，學生能夠真正學到知識。這其中涉及到一些費用和手續(xù)的問題，年級組的組長、培優(yōu)班的班主任蘇松柏老師會給大家講。同時，需要說明的是，參加這個培優(yōu)班，也完全遵循自愿的原則，我們愿望是好的，對不參加的學生，我們不強求，有困難的學生可以直接找班主任或跟我說清楚，特殊情況，像個別特困生，學校可以特殊處理。家長們有什么要求，有什么想法，有什么意見，散會后可以直接找我，如果您有好的建議 ，我們會采納 。好的做法，我們會實行。 各位家長，本著一個共同的愿望，圍繞一個共同的目標，今天我們坐在了一起。為了孩子的成長，為了孩子的明天更加美好，我們就是一家人，學校的工作需要大家相互理解，更需要大家多支持、多關(guān)心。我們充分相信，只要有了大家的支持，大家的關(guān)心，學校的各項工作會越做越好，明年的六月，我們大家都能收獲一個滿意的愿望，我們也希望給家長們交一份滿意的答卷 ! 最后祝各位家長身體健康 !萬事如意 ! 謝謝大家。 初一家長會發(fā)言稿一百字篇 9 對家長的希望及建議 。 初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性 逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。初二又是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應給予足夠的重視。 希望家長配合的事項： 重視孩子的思想教育，教育孩子有責任心。 有的同學雖然成績不是很突出，但只要思想正、有責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。既要孩子成才，更要孩子成人。不以成績論英雄，要科學的分析子女的學習檔案。學習與思想好、能力強不一定成正比關(guān)系?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個 學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。所以要關(guān)注孩子的全方位的發(fā)展 (品德修養(yǎng)、心理健康、人際關(guān)系與團隊意識、意志能力、興趣特長等 )。 平時，家長要關(guān)注孩子的思想、行為變化。要注意自己的榜樣作用，因為身教重于言傳。要注意保護孩子的自尊心，遇到問題疏導要及時 。表揚要及時，批評要有針對性。 無論是學習還是生活都能給孩子樹立一個恰當?shù)哪繕恕? 不要脫離實際地給孩子施加壓力。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。盡量表揚孩子，要使孩子每天都感覺到 他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。不管學習成績多差，都不要放棄對孩子的關(guān)心，要努力把孩子的注意力集中在正事上， 否則孩子容易受不良青年的影響。 、回家的時間，時刻了解學生的動向。 ,能夠檢查孩子家庭作業(yè)完成情況，并在作業(yè)記載本上簽字。對于學有余力的學生 ,安排適當?shù)恼n外習題 .(重視口頭作業(yè) ) 要關(guān)注孩子的周末安排和思想狀態(tài)。努力幫助孩子做好假期安排 (1)安排好作息時間 ,認真完成各項作業(yè) . (2)督促孩子做好預習、復習工作 (3)有選擇地看課外書，名著、訂的雜志等 (4)勞逸結(jié)合 ,安排一些有益的戶外活動 .不要讓孩子沉迷漫畫、看電視、上網(wǎng)聊天和打游戲或者在外閑逛。 嚴格控制孩子看電視與上網(wǎng)時間，初中階段不建議在校使用手機。 對于孩子的交友情況家長也不能忽視，俗話說 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，如果交友不慎，誤入歧途，那就是毀了前途，現(xiàn)在報刊雜志上一些相關(guān)的報道也很多。特別是一些孩子會和社會小青年來往，如有發(fā)現(xiàn)，家長一定要嚴格制止，以免孩子深陷期中，不能自拔。 嚴格控制孩子身上的零花錢，家長也應保管好自己的錢財，不要縱容孩子 私拿。有些孩子身上的零用錢太多，就會做一些不恰當?shù)氖拢嘿I亂七八糟的書、上網(wǎng)吧、同學之間擺闊氣。甚至一些同學過生日，邀請其他同學一起聚會、用餐，贈送禮物。這樣零用錢沒有給孩子的成長起到正面的作用，一來二去，孩子反而分心了，染上了不好的習慣，也會導致攀比心理。同時，對孩子的人生安全也有影響。 多與學校聯(lián)系。 孩子只有一個，我們做的一切都是為了孩子，所以任何時候不要覺得丟人，即使再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。你可以來校，你也可以來電。這樣家校多溝通 ,你能及時了解孩子在學校的學習和生活情況老師也能即使了解孩子在家的情況。 建議：每兩周聯(lián)系一次，有話則長，無話則短。 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面的意見和建議，以便我們以后更好的教育學生 。下面的活動是學生家長和任課老師進行個別交流。 我要講的就這些。謝謝大家 ! 初一家長會發(fā)言稿一百字篇 10 各位家長朋友： 大家好 !今天是孩子進入六中以來的第一次家長會。首先，請允許我代表 ____班所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 從您的孩子跨入中學大門那一時起，就是我們相識和攜手合作， “ 聯(lián)合教育 ” 的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。現(xiàn)在您的孩子已進入中學階段，中學時代是人生的 “ 黃金時代 ” ，是學生思想品質(zhì)和學習習慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。而我召 開這次家長會的目的是為了從一開始就加強老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也能讓我們的家長積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是 “ 一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切 ” ，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。 一、自我介紹 二、分析學生狀況： 中學與小學階段存在的不同 第一，學科增多。小學主要是語文、數(shù)學、英語三科，學生負擔輕，升入中學后初一增加了政治、歷史、地理、生物，初二增加了物理，初三增加了化學。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的 新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。初中與小學相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中考科目：數(shù)語外，政史，理化。 (分數(shù)分配 ) 第二，教材難度增加，教學速度加快：中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學為例，中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。所以學生感到中學課程難度太大，稍一分心就不明白了。 第三，在 學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導過程 。不滿足于會解題，要講究為什么這樣解 。不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊 。形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變 。不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。 第四，分數(shù)區(qū)別，小學考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù)，是不可能等同而論的，小學 生考個 90 分是很平常的事情，但在初中， 100分滿分的卷子， 80十分以上算作優(yōu)秀有時候，因此有的時候可能考個 90就是班級第一，也有小學常考 90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當然分數(shù)不能作為衡量學生發(fā)展的唯一一項指標，我們也不能以分數(shù)論英雄，但是話又說回來在目前的教育體制下中考，高考都是要以分數(shù)論英雄的。所以就請家長們每次期中期末的兩次大考，一定要關(guān)注孩子的分數(shù)和排名情況，以便很好的掌握孩子的學習狀態(tài)。 第五，抓住課堂，向四十五分鐘要效率： “ 向四十五分鐘要效率 ” ，是亙古不變的。課堂的重要性絕對是 “ 重中之重 ” ，一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。成績肯定不錯。當然這也和他們在小學就養(yǎng)成良好的學習習慣有很大關(guān)系。學習習慣直接影響到學習成績。所以為什么說，小學這六年就是在培養(yǎng)良好的學習習慣進而為初中打下基礎。那么，初一第一學期我的班級工作的重中之重就是規(guī)范學生在校的一切行為習慣和學習習慣。例如，按時到校，儀容儀表等。當然還需要家長的全力配合。 三、對家庭教育提出幾點建議 1216歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為 “ 少年期 ” 這段時 間