【文章內(nèi)容簡介】 合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。 “挺膺擔(dān)當強國有我 ”主題團日活動總結(jié)（精選篇 6） 今年 _月 _日是 “__” 運動 __周年的紀念日子，為了弘揚 “__” 愛國 __精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學(xué)團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨 “ 唱響校園 ” 愛 __曲大合唱比賽。 _月 _日下午，校團委 __初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和 “ 唱響校園 ”愛 __曲大合唱比賽。校 _委 _譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝 __青年節(jié)。 宣誓儀式在雄壯的 __聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的 _，緊接著所有的新團員在學(xué)校團委 ___彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓： “ 我志愿加入 __青年團，堅決擁護 __的 __?? 為 _事業(yè)而奮斗 !” ，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。 張保健副校長對參加入團宣誓儀式的 380 位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員 青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的 _，并勉勵大家弘揚 “__”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。 最后，新團員在 __彬 _的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊， _共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。 緊接著， “ 唱響校園 ” 愛 __曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情 懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍， __迭起。初二 2 班的合唱《國家》出現(xiàn)的 `集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向 __。初一 9 班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂 。初二 3 班的《 _，_，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了 91 年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。 通過精彩角逐，由初二 (2)班和初一 (11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在 同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了 2024 年新團員入團宣誓儀式暨 “ 唱響校園 ” 愛 __曲大合唱比賽完滿結(jié)束。 “__” 精神是 __民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強 __的精神，是追求進步的精神，是 _青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。 宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名 _，要明確自己肩負的責(zé)任，在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名 __合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。 “挺膺擔(dān)當強國有我 ”主題 團日活動總結(jié)（精選篇 7） 轉(zhuǎn)眼之間，我入團幾經(jīng)有九年的光景了，在這九年的時間里，我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖：是團 __使我健康的成長，是團 __使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團之日起，我就堅決擁護 __的 __，經(jīng)過大學(xué)三年的初期歷練，我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀 _員的信念 ! 作為一名團員，我積極參加青年團的相關(guān)活動，正確行使團章規(guī)定的 __，模范履行團員義務(wù)，共青團作為 _的后備主力軍，有著不可替代的作用。自從成為 _的那一刻起我便意識到了我所肩負的責(zé)任與義務(wù)，深切地感受到 _不只是一個稱 號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在 ____下成為思想先進的青年的使命。進入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的 _，處處嚴格地要求自己。 在思想 __方面。我積極要求進步，努力向 ___靠攏，并時刻用 _的理論來指導(dǎo)自己的行為。大一伊始，我便遞交了入 _申請書，表明了我想入 _的決心。我知道努力決對不能盲目，要有正確方向的指引，與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想 __修養(yǎng)，所以除了學(xué)習(xí)之外，我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān) _建等，而且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優(yōu) 秀 __提供了有力支撐，而且可以為更多同學(xué)入 _做好充分服務(wù)準備工作。 __“ 先公后私 ” 、 “ 立 _為公， __為民 ” 的精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的 __，潛力是無窮的。 在學(xué)習(xí)方面。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓，我積極閱讀各種書籍資料和學(xué)術(shù)刊物來擴大自己的知識面。此外，我還多次參加學(xué)校、院系 __的學(xué)術(shù)論文比賽并取得了可喜的成績，但取得的成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我更加進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。 在工作方面。為了更好地 鍛煉自己，同時也想尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會，在開學(xué)之初我便積極參加班委的選舉，有幸成為了班級的宣傳委員，在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)。除此之外，在大二我進入了系學(xué)生會任團總支宣傳委員，大三我任職學(xué)院社團聯(lián)合會外聯(lián)部 __和系學(xué)生會_____，在 __和參與的多項活動中取得優(yōu)異的成績，我取得的可能是些微不足道的成績，但這與 ___的關(guān)懷、學(xué)校的重視、老師的幫助、同學(xué)的 __是分不開的。 作為一名團員，我也時刻注意當今世界時事 __的變化。 _已不再是沉睡的雄獅，已傲然挺立在世界民族之林 !事實證明 ：只有在 __的 __下，才能實現(xiàn) __民族的偉大復(fù)興 ! “__ 尚未成功，同志仍需努力 ” ，知識永無止境，學(xué)習(xí)更無止境。現(xiàn)在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應(yīng)新時代的發(fā)展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到 _的認可，成為一名真正的 __員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團支部 __的 _ 學(xué)習(xí)活動，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做好社會實踐工作，做一個全面發(fā)展的 .大學(xué)生。 “挺膺擔(dān)當強國有我 ”主題團日活動總結(jié)（精 選篇 8） 在紀念 “__” 運動 100 周年之際 , 小學(xué)在 __前夕舉行以 “ 提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采 ” 為主題的 “__” 青年節(jié)系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一是以 “ 老少同聚話青春 ” 為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。 二是舉行 “ 青年敬業(yè)崗 ” 志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時進一步認識到了 教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。 三是開展青年教師 “ 品讀好書，共鑄師魂 ” 演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《 __國立小學(xué) 365 天》，并寫出讀后感，繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。 四是開展 “ 提升身體素質(zhì)，展示個人風(fēng)采 ” 趣味運動會，本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動?；顒拥拈_展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時發(fā)揚了團隊精神、共建快樂 __校園，增強了全體教師身體素質(zhì)，更好 地營造 __的工作氛圍。 “挺膺擔(dān)當強國有我 ”主題團日活動總結(jié)（精選篇 9） 在剛剛過去的 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)， __向全國廣大勞動群眾致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問。他高度肯定廣大勞動群眾為 _和國家事業(yè)發(fā)展作出的重要貢獻，并強調(diào) “ 希望廣大勞動群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，勤于創(chuàng)造、勇于奮斗，更好發(fā)揮主力軍作用，滿懷信心投身全面建設(shè) ____現(xiàn)代化國家、實現(xiàn) __民族偉大復(fù)興 _夢的偉大事業(yè) ” 。基于此背景，歷史文化與旅游學(xué)院各團支部積極響應(yīng)，以召開團日活動的方式共談 “ 勞動育人，青年擔(dān)當 ” 。 20__級歷史學(xué)團支部于 5 月 8 日在王城校區(qū)一教 102 教室、 20__級文化產(chǎn)業(yè)管理團支部于 4 月 27 日 獨秀 305 教室、 20__級歷史學(xué)獨秀團支部于 5 月 21 日在獨秀樓 204 教室、 20__級旅游管理團支部于 5 月 28 日、