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2023年清明祭英烈主題活動方案精選10篇(編輯修改稿)

2025-05-27 11:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 目的 加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富 “ 做一個有道德的人 ” 主題教育活動,以網上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。 二、活動時間 20__年 3 月 26 日至 4 月 15 日。 三、活動內容 組織全校同學們上網祭奠英烈,網上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織 開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛 “ 中國夢 ” 為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人 “ 小手拉大手 ” 文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。 四、活動安排 班主任必須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統(tǒng)一整理好,利用微機課時間統(tǒng)一登陸。 簽名網址:選擇地區(qū)時請選擇 “ 山東 ” ,然后獻花、提交留言。 活動期間,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的 39?!?“ 網上祭英烈 ” 優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。 本次活動納入班級量化考核,活動結束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。 五、活動要求 高度重視。 開展 “ 網上祭英烈 ” 簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進 “ 熱愛偉大祖國建設美好家園 ” 活動的有力抓手,是推動 “ 做一個有道德的人 ” 主題活動深入開展的重要內容。各年級各班要提高認識,廣泛動員 ,通過組織網上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。 精心組織。 各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。 務求實效。 要以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展 “ 我們的節(jié)日 清明 ” 主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生 增強牢記革命傳統(tǒng),從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。 2023 清明祭英烈主題活動方案精選篇 6 一、活動目的 1.廣泛開展 “ 我們的節(jié)日 清明 ” 主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。 2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。 二、活 動內容: 學習篇 各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課,由班主任帶領學生學習有關清明的 .來歷、習俗及詩詞等。 活動篇 1.開展一次 “ 誦清明詩歌、揚民族文化 ” 活動。 各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。 活動參與對象:全校學生 活動形式與要求:各班級搜集關于清明的詩文,利用班會、校本課開展誦讀比賽。 活動時間: 4 月 3 日 ~7 日 2.舉辦 “ 憶先烈偉績寄后人哀思 ” 祭掃活動。 開展 “ 網上祭英烈 ” 活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了 “ 網上祭英烈 ” 的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談?;顒悠陂g( 3 月 25 日至 4 月 25 日),中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會,開展 “ 清明節(jié)祭英烈網上征文活動 ” ,要結合 “ 入團、入隊 ” 和 “ 家長學校 ” 等活動,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。 活動參與對象:中高年級( 36 年級) 活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集 5 條精彩寄語交到政教室。 3.開展 “ 感悟清明 ” 征文活動 征文主題:感悟清明 例:過清明話文明 —— 要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周
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