【總結】?1第四單元聲現象知識結構網絡聲現象產生:聲音是由物體的振動產生的傳播:靠介質傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調:頻率決定音調響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振動產生從環(huán)
2025-11-21 02:38
【總結】一、復習指導:復習中應著重注意以下幾點:1.體會數據在現實生活中的作用。熟悉收集、整理、描述和分析數據的活動過程,理解頻數、頻率。2.根據統(tǒng)計圖中提供的信息作出合理判斷,根據數據特點選擇制作適當的統(tǒng)計圖,來表示數據。3.通過實驗體會有些事情發(fā)生是
2025-08-04 17:07
【總結】單元精講一、單元總提示本單元的話題針對“讀書與學習”展開,學習本單元,一方面要借鑒吸取有用的讀書方法,另一方面要在理清文章思路的基礎上,加深對文章內容的理解。二、課文分講《孔孟論學習》選取了古代大教育家留傳下來的讀書語錄,學習時應在積累文言知識,以及汲取文章所闡述的道理的基礎上,力求活學活用,將知識轉化為能力?!督钑贿€,天打雷劈》以幽默
2025-11-20 23:26
【總結】第5章光現象復習課整理知識光1:光源2:光的傳播在同一種均勻物質中在兩種不同物質的分界面上反射折射3:光的反射反射定律平面鏡成像特點4:光的折射折射規(guī)律凸透鏡透鏡的應用透鏡成像的幾種情況U
2025-11-10 12:21
【總結】2021/1/41第四單元聲現象知識結構網絡聲現象產生:聲音是由物體的振動產生的傳播:靠介質傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調:頻率決定音調響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振動
2025-11-19 01:50
【總結】為什么我們能看屏幕上的畫面呢?這是因為從投影儀鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上,再經過屏幕的反射進入我們的眼中,我們便看見了畫面。我們能看見其他所有不發(fā)光的物體,也是因為光射向它們的表面發(fā)生了反射現象。光射向任何物體表面都會發(fā)生反射現象,關于光的反射,你想知道什么?反射光和入射光有什么規(guī)律?反射光線沿什么方向射出?反射角與入射角
2025-11-17 19:57
【總結】——基本概念與解法教學目標1.使學生理解分式方程的意義.2.使學生掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法.3.了解解分式方程解的檢驗方法.4.在學生掌握了分式方程的一般解法和分式方程驗根方法的基礎上,使學生進一步掌握可化為一元一次方程的分式方程的解法,使學生熟練掌握解分式方程的技巧.5.通過學習分式方程的解法,使
2025-11-29 11:25
【總結】2020新滬粵版《第五章我們周圍的物質》單元測試卷及答案班級姓名得分一、選擇題(每空只有一個正確答案,把你認為正確答案的序號填寫在題后的括號內,不選或錯選得0分)500g冰,加熱后全部熔解成水,體積明顯減小這說明冰熔解成水后的質量()A.減小
2025-11-06 07:34
【總結】教學目標:①知道白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色組成的光帶;②了解色光的混合與顏料的混合不同;2.能力目標:①培養(yǎng)學生進行探究學習的能力和初步的觀察能力;②使學生初步學會用實驗對比法研究光的與顏料的混合的不同。3.情感目標:激發(fā)學生進一步探求顏色之謎的興趣,使學生領略色彩世界的繽紛多彩,感受到自然的和諧,親近自然的美好情感。
2025-11-30 15:39
【總結】第一章物態(tài)及其變化物質的三態(tài)溫度的測量【知識點】物質三種狀態(tài)的不同特征,體溫度計的工作原理,用溫度計測量溫度。【重點難點】重點:正確使用溫度計難點:培養(yǎng)學生自主性學習的意識【流程設計】播放冰川、河流、云、雨、霧、露、霜、雪、雹的畫面,創(chuàng)設教學情境,引入物質的三種狀態(tài)。一、物質的三態(tài)、酒精燈的使用教師出示冰
2025-11-29 23:29
【總結】第五節(jié)物體的顏色教學重點和難點:1.重點:(1)色散現象(2)物體的顏色(3)光的三基色和顏料的三原色2.難點:(1)決定物體顏色的因素(2)會區(qū)分光的三基色和顏料的三原色課前準備:1.學生課前準備:一塊圓紙板、一根火柴棍、水彩顏料2.教學器材:三棱鏡、七色光板、紅、綠、藍三色板、多媒體課件教學過
2025-11-29 01:27
【總結】第五單元古代文明的沖撞與文化成就單元測試題考試時間60分鐘總分100分班級:姓名:學號:得分:卷首寄語:親愛的同學們,今天我們將一起逛逛古代世界公園的一角,希望大家仔細地觀察,認
2025-11-06 09:30
【總結】《二、光的反射》教學目標(一)知識和技能(1)了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。(2)認識光反射的規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3)理解反射現象中光路的可逆性。(4)了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。(二)過程和方法(1)通過實驗,觀察光的反射現象。(2)體驗和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。
2025-11-28 22:06
【總結】一、判斷題1.當x與y乘積一定時,y就是x的反比例函數,x也是y的反比例函數()2.如果一個函數不是正比例函數,就是反比例函數()3.y與2x成反比例時y與x并不成反比例()二.填空題4.已知三角形的面積是定值S,則三角形的高h與底a的
2025-11-21 05:24
【總結】光的折射定律:1、同面2、異側3空氣中角大4、垂直入射光線不變。5、光路可逆。水槽有一點光源它發(fā)出的光照射槽上面光屏上的A點,如圖所示四條光線正確的是()一、光的折射O2O3O4////////////
2025-11-21 12:55