【文章內(nèi)容簡介】 情況。組織開展 20__年 “ 食品安全進校園 ” 活動，方案如下： 一、活動目的 通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責(zé)任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監(jiān)管責(zé)任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預(yù)防、應(yīng)對風(fēng)險的能力，營造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。 二、宣傳重點 《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。 三、宣傳計劃及任務(wù) （一）開展 “520 學(xué)生營養(yǎng)日 ” 宣傳活動（ 5 月） 5 月 20 日是全國學(xué)生營養(yǎng)日，學(xué)校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品、培養(yǎng)健康 飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。 （二）開展食品安全進校園活動（ 6 月） 在全校范圍內(nèi)集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學(xué)生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。 隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發(fā)期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學(xué)校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關(guān)知識，預(yù)防學(xué)校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。 四、工作要求 （一）納入健康教育宣傳計劃 結(jié)合健康教育宣傳計劃，有重點地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動。 （二） 注重宣傳實效 加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。 （三）認(rèn)真進行總結(jié) 高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。 食品安全進校園主題活動方案【篇 9】 一、活動宗旨 食品安全年， 健康、愛心進校園 二、活動目的 通過此次活動，評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品 為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對 20 萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。 此次活動通過展銷的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道，同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。 省內(nèi)多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導(dǎo)，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。 讓健康食品走進大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。 通過助學(xué)基金捐贈 活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。 現(xiàn)場招聘為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間，同時，為在校生創(chuàng)造實習(xí)機會，并為企業(yè)定向培養(yǎng)儲備干部及專業(yè)人才 三、活動時間 企業(yè)報名時間： 展銷時間： 投票評選時間： 頒獎時間： 四、活動流程 1）活動周期： 注：南崗展區(qū)： __大學(xué)、 __理工大學(xué)、 __學(xué)院 新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 松北展區(qū)： __師范大學(xué)、 __商業(yè)大學(xué)、 __科技學(xué)院、 __工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院 2）日程安排： 1）產(chǎn)品展銷會（ 5 天 /展區(qū)）（ 9： 0017： 00/天） 第一天 :啟動儀式（ 9： 009： 30） 由主辦方和校方宣布活動開始。 第二天：（ 15： 0016： 30）在禮堂進行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享（與大學(xué)生互動） 第四天：企業(yè)進行現(xiàn)場招聘及儲備干部選拔活動 2） 12 月 8 日 ，召開新聞發(fā)布會，組委會宣布評選結(jié)果，由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā) “ 大學(xué)生信賴的十佳放心食品 ” 牌匾（ 13： 3015： 00） 五、宣傳形式 活動期間， __電視臺、 __市電視臺、 __日報、新晚報、 __晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導(dǎo) ，并定期在主要板塊中作詳細報導(dǎo)。 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動內(nèi)容及地點。 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。 __質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道，并推薦到 __電視臺相應(yīng)欄目。 六、投票形式 __質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū)，參與者可直接登入 __質(zhì)量網(wǎng)進行投票。 參與者可撥打 __質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進行投票。 此次活動設(shè)立短信平臺，參與者可編輯短信 “__ 質(zhì)量網(wǎng) ” 到 “958811” 進行短信投票（移動、聯(lián)通、小靈通均可）。 此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進行投票。 此次活動將采用有獎投票的形式，共設(shè)獎項六檔，預(yù)設(shè) 2024 名參與者中獎。 七、報名范圍及要求 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè) 提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。 提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。 企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等） 八、組委會名單 此次活動設(shè)立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、 秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。 食品安全進校園主題活動方案【篇 10】 活動目標(biāo)： 讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不嘆食街頭小吃。 初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 洗干凈的蘋果一只，水果刀一把。 洗凈去皮蘋果每人一小塊，放在干凈盤內(nèi)。 活動過程： 邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。 （ 1）有一天幼兒園放學(xué)了，媽媽來接洋洋回家。路上，洋洋的肚子餓了，他吃了羊肉串。 （ 2）回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的？（菜兜里的） （ 3）吃了羊肉串和蘋果以后，洋洋怎么啦？（難受、肚子疼） （ 4）洋洋去了醫(yī)院，你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么？ （教師可代替 醫(yī)生 告訴幼兒：路邊攤位上的小吃不干凈，不能吃；沒有洗、沒有削皮 的水果也不能吃。） 進一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。 如，路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。 現(xiàn)場示范：瓜果洗凈去皮。 請幼兒洗手、吃蘋果。 老師為大家準(zhǔn)備了干凈的蘋果，可小朋友們的銷售干凈不干凈呢？誰能告訴老師吃東西前要先干什么？ 食品安全進校園主題活動方案【篇 11】 根據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署，為扎實開展好我縣教育系統(tǒng) __年度食品安全宣傳周活動，特制訂本實施方案。 一、活動主題 尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。 二、活動時間 20__年 6 月 16 日至 7 月 2 日。 三、活動步驟 6 月 16 日： “ 食品安全周 ” 啟動，各學(xué)校要營造氛圍，懸掛宣傳標(biāo)語，通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。 6 月 17 日：各學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會，向廣大師生宣傳食品安全知識。 6 月 18 日至 25 日：各單位對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進行一次自查，同時加強校門口流動攤點的治理，對存在的問題進行整改，特別要關(guān)注中高考、端午節(jié)期間的食品安全，杜絕一切安全隱患。 6 月 26 日至 7 月 2 日：各單位對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行回頭看并做好宣傳周活動總結(jié)，并上報工 作經(jīng)驗和相關(guān)活動影像資料。 四、活動要求 高度重視，統(tǒng)一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。 各學(xué)校要以宣傳周活動為契機，進一步推動我縣學(xué)校食堂量化等級提升工作，建立食品安全管理長效機制。 各學(xué)校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗，提升廣大師生的食品安全意識。 食品安全宣傳周活動結(jié)束后，將本單位活動情況總結(jié) (加蓋公章 )和影像資料于 6 月 28 日前報教育局思政體衛(wèi)股，同時將電子稿發(fā)至 __。聯(lián)系電話： __ 食品安全進校園主題活動方案【篇 12】 為進一步普及師生食品安全知識，增強全社會對食品安全的參與意識，動員全社會關(guān)心、支持和參與食品安全工作，根據(jù)國務(wù)院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神，結(jié)合我縣實際。特制訂本實施方案 一、活動時間 20__年 6 月 16 日至 6 月 23 日 二、活動主題 20__年全縣學(xué)校食品安全宣傳周的主題為： “ 尚德守法，品牌引領(lǐng)，全面提升食品安全法制化水平 ” 。 三、活動目的 ，增強自我保護的意識和能力。 ，保障中小學(xué)生的健康和安全。完善全社會共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān) 督管理體系。 四、活動內(nèi)容 營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間，各學(xué)校在學(xué)校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標(biāo)語、橫幅，宣傳食品安全知識， 突出活動主題。各中小學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學(xué)生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。 開放學(xué)校食堂。開展學(xué)校食堂開放日活動，邀請學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂，提出改進意見。 開展管從業(yè)人員培訓(xùn)。對學(xué)校食堂從業(yè)人員開展普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動，組織學(xué)校食堂管理 人員進行食品安全管理經(jīng)驗交流，充分解讀學(xué)習(xí)新修訂的《學(xué)校食品安全法》內(nèi)容。 完善應(yīng)急預(yù)案。進一步完善學(xué)校的食品安全預(yù)案，提升學(xué)校食品安全管理水平。 發(fā)揮示范作用。選取學(xué)校食堂管理示范單位，組織召開學(xué)校食堂管理現(xiàn)場觀摩會、典型經(jīng)驗交流會，推廣好經(jīng)驗、達到示范輻射效果。 五、活動要求 ，細化活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保活動取得成效。 、社區(qū)及家長的參與熱情，突出宣傳周主題，講求實效，避免形式主義。 做好學(xué)校食品安全宣傳周活動成效和經(jīng)驗總結(jié)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )縣直學(xué)校總結(jié)報告電子版于 6 月26 日前報縣教育局體衛(wèi)藝科。 食品安全進校園主題活動方案【篇 13】 活動目標(biāo)： 通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)認(rèn)識 QS 質(zhì)量安全標(biāo)志。（重點） 引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時要注意看 QS 質(zhì)量安全標(biāo)志。 培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。 通過活動，讓孩子們具有初步的維權(quán)意識。 活動準(zhǔn)備： 視頻 QS 質(zhì)量安全圖片 貨架 工商局工作服 有無 QS 標(biāo)志的商品 PPT 課件 活動過程： 一、視頻導(dǎo)入課題 以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進入活動室，突然聽見哎喲，疼死我了，哎喲！ 師：咦！這是什么聲音？ 幼：肚子疼的聲音。 師：這是從哪里發(fā)出的聲音？ 幼：電腦里發(fā)出的聲音。 打開投影儀 師：這是誰呀？她們怎么啦？ 幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。 二、認(rèn)識 QS 標(biāo)志圖案 提問 師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀? 幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。 師：小朋友猜了這么多種原因，那到底為什么呢？我們一起揭開這個謎底吧。 出示視頻 提問 師：看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的？ 幼：幼兒園門口的小攤上買的。 師：鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€什么問題呢？ 幼：有沒有 QS 標(biāo)志。 師：小朋友你們認(rèn)識 QS 標(biāo)志嗎？ 幼：不認(rèn)識。 出示 PPTQS 圖片 師：看看老師制作的 QS 圖片，哦，原來這就是 QS 標(biāo)志，它有幾種顏色？ 幼： 2 種。 師：是什么顏色呢？ 幼：藍色和白色。 師：那它又是一個什么形狀呢？ 幼：圓形。 講解 QS 標(biāo)志的含義： 師：（出示 QS 圖片） QS 標(biāo)志的意思是國家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志，是質(zhì)量安全標(biāo)志，有了這個標(biāo)志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買 的食品上沒有 QS 標(biāo)志，就是說不衛(wèi)生，不安全的偽劣產(chǎn)品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會生病，肚子疼。 出示 PPT 食品圖片 師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有 QS 標(biāo)志？ 幼：沒有。 師：我們檢查旁邊這些食品有沒有 QS 標(biāo)志？ 幼：有 出示 PPT 用品圖片 師：我們再檢查下這些用品有沒有 QS 標(biāo)志呢？ 幼：有的有，有的沒有。 小結(jié)：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實物）沒有 QS 標(biāo)志的食品才肚子疼的，有 QS 標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有 QS 標(biāo)志的食品和用品。 三：小小檢查員 師：老師這里有一些食品和用品，請小朋友檢查下它們有無 QS 標(biāo)志？ 幼：有。 師： QS 標(biāo)志都在哪里呢？ 幼：有的在角落上，有的在邊上。 師：咦！那這包的 QS 標(biāo)志在哪呢？ 幼：它在這里。 師：哦！原來它藏起來了。 小結(jié)：我們看到的 QS 標(biāo)志大部分都在角落上，有的也會藏起來，所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無 QS 標(biāo)志。 四：小小偵查員 師：現(xiàn)在有個 “ 月亮超市 ” 的老板不認(rèn)識 QS 標(biāo)志，想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有 QS 標(biāo)志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友，他還規(guī)定小朋友偵查的時間哦。找到?jīng)]有 QS 標(biāo)志商品的小朋友請 上座