北師大版歷史八上第2課劫難中的抗?fàn)?編輯修改稿)
2024-12-24 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持人，在我旁邊的是隨軍記者。 記者：大家好！我剛剛從東方歸來。 播音員：聽說我們的軍隊在大清帝國的土地上遇到了很大的麻煩。 記者：是啊 !在東方有一支帶紅頭巾的民間組織很厲害，他們反對大清的統(tǒng)治，勢力越來越大 !他們建立了與大清帝國對峙的新政權(quán)，叫太平天國，定都在南京，改名為天京。這是一個由洪秀全在金田將貧苦的農(nóng)民組織起來的民間組織，老百姓很擁 護(hù)他們，稱他們的軍隊是“太平軍”，稱洪秀全為“天王”。 播音員：這太平軍還真是了不起， 了不起。他們?yōu)槭裁茨艿玫嚼习傩盏膿碜o(hù)？ 記者：他們共同的理想是“天下一家，共享太平”，所以老人、孩子和婦女都來參加?？纯次业碾S筆畫吧，他們都很勇敢。但是，我們在那里的權(quán)益受到了很大的損害，所以我們和當(dāng)?shù)卣M織了一支圍剿他們的軍隊叫“洋槍隊”，領(lǐng)隊是美國人，名叫華爾，可惜他是個流浪漢。 播音員：那么，戰(zhàn)況如何？ 記者：太平軍既英勇又團(tuán)結(jié)，面對炮火的轟炸鎮(zhèn)定自若。在上海的兩次交手中，太平軍不僅擋住了洋槍隊的 炮火，還繳獲了大量的槍支大炮。我們連連失利，損失慘重，洋槍隊的副領(lǐng)隊被活捉了。不久，在浙江慈溪，華爾被子彈擊中喪命。 播音員：真是一場“太平風(fēng)暴”?。≈x謝的介紹，我們今天的節(jié)目就到這里，再見。 主持人：我們還查到了許多鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民反抗外來侵略的斗爭史料。 學(xué)生活動：幾名同學(xué)將查到的史料進(jìn)行篩選整理后，分工選讀幾個片斷，如三元里人民抗英、黑水黨農(nóng)民組織、義和團(tuán)運動等。 （設(shè)計意圖：通過形式多樣的課堂活動將搜集學(xué)習(xí)到的知識表現(xiàn)出來，更加有效地讓大家共同感受到民族危難之即，中華兒女 奮起反抗、保衛(wèi)家園的精神） 四、左宗棠收復(fù)新疆 （提議：鑒于本課容量過滿，將本目內(nèi)容補(bǔ)充移到其他課節(jié)中） 教師：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國并沒有因戰(zhàn)事結(jié)束而得到安寧，邊疆出現(xiàn)了危機(jī)局面，特別是新疆地區(qū)。你知道新疆的面積是多少萬平方千米？新疆蘊藏有哪些重要的礦產(chǎn)資源？ 學(xué)生回答：（略） 教師：（課件展示）“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”這首詩歌頌揚了１９世紀(jì)７０年代中期，欽差大臣左宗棠率兵收復(fù)新疆、治理新疆的偉大業(yè)績。那么，新疆是怎么丟掉的呢？左宗棠又是怎樣收復(fù)的呢？ 學(xué)生活動：閱讀有關(guān)內(nèi)容，形成對問題的初步認(rèn)識。 教師：介紹左宗棠及阿古柏占領(lǐng)新疆。（關(guān)于海防與塞防的爭論由授課時間來定） 1874 年，我們的祖國東南西北同時在頻頻告急的時刻，清政府內(nèi)部出現(xiàn)一場嚴(yán)重的爭論，這場爭論就是海防與塞防的爭議。海防是指沿海的軍事防務(wù)；塞防是指邊疆內(nèi)陸 要塞的軍事防務(wù)。李鴻章上書朝廷主張：“海防、西征力難兼顧?！蔽髡骶褪钦饔懻艿律碃枃Ｋ治觯骸昂７澜?，一旦有事，京師動搖，新疆不守，難以危及京師”，并主張暫時放棄玉門關(guān)外。對此，你認(rèn)為如何？ 生 1：兩次鴉片戰(zhàn)爭敵人都是從海上來的，海防決不能疏忽。 生 2：清政府的財政確實特別困難。再說，收復(fù)新疆特別不容易。 生 3：李鴻章這個看法是相當(dāng)不好的，會使中國喪失很大一片領(lǐng)土。 師：李鴻章講得不是沒有道理，海防也的確重要，而且國家財政也拮據(jù)。但是在一個根本問題上李鴻章是站不住腳的：新疆自古以來就是中 國的領(lǐng)土，早在西漢時期就設(shè)置了西域督護(hù)進(jìn)行管轄，怎么能置之不理呢！當(dāng)時身為陜甘總督的左宗棠得知后憤然駁斥。同學(xué)們能不能代左宗棠上書？ 生 1：因為阿古柏政權(quán)剛建立，羽毛未豐滿，如果先建海防，阿古柏勢力越來越大，就不好收拾了。 生 2：假如他們進(jìn)入蒙古，直接危及京師。 師：對！重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛(wèi)京師。 教師：展示課件“收復(fù)新疆示意圖”，并講述：１８７６年，左宗棠率清軍 分三路進(jìn)入新疆。他采取“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略，先收復(fù)了烏魯木齊及其附近地區(qū)，然后攻占吐魯番，打開通向南疆 的門戶。清
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