【總結】有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積?。挥械某蓡T多,有的成員少。別看它們不起眼,少了它們真麻煩。(打一電腦組件)第6課認識鍵盤丹徒實驗學校張婷蘇教版小學信息技術3年級上冊看一看123456認識鍵盤觀察
2024-11-17 03:26
【總結】大尾巴,水中游,兩只眼睛大又圓,身上衣裳亮晶晶。觀察圖中玻璃缸中有些什么?找找看兩只魚有什么不同?第11課:畫多邊形多邊形工具畫魚發(fā)揮自己的想象畫魚(要求用多邊形)注意:1、多邊形是依次點出來的2、完成后要雙擊閉合用多邊形工具畫魚身用直線工具畫花紋用橢圓工具畫水泡與
2024-12-11 06:03
【總結】申請電子信箱主備人:肖建遠課時:一課時一、教學目標PPT第1頁學會申請電子信箱學會收發(fā)電子郵件(二)教學重、難點根據課程要求,在完全了解教材的基礎上,我確定了如下的教學重難點。重點:電子郵箱的地址格式難點:利用電子郵件進行通信交流是要經過電子信箱這個媒介的,擁有一個
2024-11-28 01:28
【總結】單擊收件箱,查看新郵件。單擊郵件主題可以打開郵件。
【總結】本節(jié)課學習申請電子信箱傳統(tǒng)的人們聯(lián)絡的方式----寫信、打電話、郵寄包裹等。這種方式的缺點是時間比較慢、物品容易損壞、不能長久保存等。計算機技術的發(fā)展就改變了這種傳統(tǒng)通訊聯(lián)絡方式,今天我們可以利用現代信息技術,使用一種全新的電子聯(lián)絡方式即電子郵件。電子郵件英文簡稱E-mail特點:使用簡單、投遞迅速、成本低廉、易于保存、全
【總結】第3課認識計算機系統(tǒng)【教學目標與要求】1、練習正確開機、關機。2、學習鼠標的基本操作方法【教學重點與難點】教學重點1、啟動計算機2、鼠標操作3、關閉計算機教學難點掌握計算機的基本操作【課時安排】1課時【教學準備】電子教室圖片課件【教學過程】
【總結】主題活動:創(chuàng)作圖畫【教學內容】《信息技術》上冊主題活動2【教學目標】1、練習畫圖的基本操作,并能靈活運用。2、會靈活運用復制、移動、合并等技巧,把多幅畫面中的內容進行綜合。3、了解構圖及色彩搭配的一般知識。4、學會傾聽他人的意見,培養(yǎng)合作與批判意識。【教學重點】理解創(chuàng)作畫圖的基本步驟,獨立完成簡單的作品創(chuàng)作。
2024-11-19 00:31
【總結】至少有一個多邊形形象生動色彩協(xié)調
2024-11-17 14:46
【總結】謎語沒有腦袋會思考;繽紛世界全知曉;萬事一點便明了;少了電源就睡覺。()電腦2認識計算機按照計算機的處理能力將其分為:超級計算機、大型計算機、小型計算機和微型計算機常見計算機掌上計算機臺式計算機
2024-11-17 18:08
【總結】第2課認識計算機常見的計算機臺式計算機筆記本計算機平板電腦智能手機臺式計算機組成?主機?外部設備臺式計算機組成?常見的臺式計算機由__________和一些_________外部設備組成。?完整的計算機系統(tǒng)包括計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)?(1)中央處理
2024-11-17 14:48
【總結】教學內容:第13課下載和播放音視頻文件教學目標:(1)學習使用“WindowsMediaPlayer”播放音視頻媒體文件的方法。(2)學習電子讀物的閱覽方法。(3)通過使用“WindowsMediaPlayer”播放媒體文件,了解常見媒體的使用過程。(4)通過電子讀物的閱覽學習,了解電子讀
2024-11-18 23:05
【總結】授課時間:__月___日星期____課型_______本學期第___課第28課機靈的小老鼠■教學目標1.知識與技能認識光敏傳感器;掌握S4A程序啟動方法;掌握光敏傳感器控制程序的方法和原理;掌握“如果.....”2.過程與方法在具體的活動中發(fā)現問題和解決問題,在具體的任務中激發(fā)善于
2024-11-27 22:55
【總結】第12課畫組合圖形【教學目標】1.知識與技能(1)掌握組合圖形的概念。(2)熟練定義過程畫基本圖形的方法。2.過程與方法通過把基本圖形定義為過程,快捷地完成組合圖形,讓學生體會模塊化程序設計的簡潔高效。3.情感態(tài)度與價值觀滲透模塊化程序設計的理念。4.行為與創(chuàng)新通過調用過程回執(zhí)組合圖形
2024-11-18 20:03
【總結】第三課、認識計算機制作人:袁萬林一、計算機的基本組成1、外觀組成顯示器主機鍵盤鼠標從外觀上看,計算機由顯示器、主機、鍵盤、鼠標等組成。(一)、計算機的硬件2、主機內部組成1)中央處理器(簡稱CPU)是計算機的核心部件,相當于計算機的“大腦”。一般由運算器和控制器構成。CPU技術指標是主頻,
【總結】第21課快樂的小貓教學目標與要求:(1)了解舞臺屬性(2)能運用“移到”“面向”“平滑移動”等動作命令對演員進行定位移動(3)體會不同指令的作用,激發(fā)學生學習的興趣(4)通過不同的程序指令應用,培養(yǎng)發(fā)散創(chuàng)新能力教學重點與難點重點:“移到”“面向”“平滑移動”等動作命令的使用方法。難點:不同命令的組合應用
2024-11-18 16:36