【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算9有理數(shù)的乘方(一)授課人:XXXX某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè).現(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過5小時(shí)能分裂成幾個(gè)?一、新課引入一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖2×2×2個(gè)2個(gè)2×2個(gè)思考:分裂
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課前展示活動(dòng)一觀察圓柱形紙筒展開的側(cè)面是一個(gè)什么圖形圓柱展開動(dòng)畫演示活動(dòng)一觀察圓錐形圣誕帽的側(cè)面是什么圖形?圓錐側(cè)面展開演示創(chuàng)境激趣?將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個(gè)平面圖形嗎?你能得到哪些平面圖形?與同伴進(jìn)行交流.自主探究合作交流展示匯報(bào)(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知正方體的11種不同的
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算9有理數(shù)的乘方(二)授課人:XXXX例計(jì)算:(1)102,103,104;(2)(-10)2,(-10)3,(-10)4解:(1)102=10×10=100103=10×10×10×10
2025-06-13 14:33
2025-06-13 12:31
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(一)有理數(shù)的加法·有理數(shù)的減法法則加法法則?同號兩個(gè)數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。?異號兩個(gè)數(shù)相加,絕對值相等時(shí)和為0;絕對值不等時(shí),取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。減法法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相
2025-03-13 04:32
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算9有理數(shù)的乘方2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.求n個(gè)相同因數(shù)a的的運(yùn)算叫乘方,乘方的結(jié)果叫做,a叫做,n叫做,an讀做或.2.正數(shù)的任何次冪都是
2025-06-12 03:26
【總結(jié)】創(chuàng)境激趣01234-1-2-35大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?觀察下圖,回答問題:自主探究合作交流展示匯報(bào)在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對值。絕對值:01234-1-2-35例如:大象在數(shù)軸上+5點(diǎn),距離原點(diǎn)5個(gè)單位長度,那么,兩只小狗呢?
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算宜昌2022年種煙草種植情況宜昌市現(xiàn)有4個(gè)種煙區(qū)域,分布在興山、五峰、長陽和興山,涉及烤煙、白肋煙和馬里蘭煙3個(gè)煙葉類型,常年種植煙葉11萬畝,年產(chǎn)量30萬擔(dān),其中馬里蘭煙是中國唯一的種植產(chǎn)區(qū),世界最大產(chǎn)區(qū)。2022年,全市共種植煙葉120000畝,其中烤煙50000畝、白肋煙20000畝、馬里蘭煙50000畝。
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算課前熱身隨堂演練9有理數(shù)的乘方基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.求n個(gè)________的________的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做________.2.(-13)5的底數(shù)是________,指數(shù)是_
2024-12-07 23:04
【總結(jié)】創(chuàng)境激趣01234-1-2-35大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?觀察下圖,回答問題:自主探究合作交流展示匯報(bào)在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對值。絕對值:01234-1-2-35例如:大象在數(shù)軸上+5點(diǎn),距離原點(diǎn)5個(gè)單位
2025-03-13 04:22
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方學(xué)法指導(dǎo)1.深刻理解有理數(shù)乘方的意義;2.熟練掌握乘方的有關(guān)運(yùn)算.一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)1.計(jì)算:(1)??33??(2)??24??(3)25?(4)245????????(5)
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)境激趣(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動(dòng)一觀察幾個(gè)立體圖形展開成平面圖形的過程。自主探究合作交流展示匯報(bào)(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動(dòng)二請你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題問題分別用一個(gè)動(dòng)詞來形容一下剛才的兩項(xiàng)活動(dòng)嗎?(
【總結(jié)】一、說一說同學(xué)們還記得我們上節(jié)課復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)嗎?看看誰記得牢,說得多?1、若|x|-|y|=0,則()A.x=yB.x=-yC.x=y=0D.x=y或x=-y2、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示,則a+b的值為(
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算1 有理數(shù)們用正、負(fù)數(shù)可以表示 的量.?155m,記作-155m,高于海平面925m,記作 .?3. 、 和 統(tǒng)稱整數(shù); 和 統(tǒng)稱分?jǐn)?shù). 和 統(tǒng)稱有理數(shù).?應(yīng)的大括號里:整數(shù)集合{
2025-06-15 23:18
【總結(jié)】課前展示填空題__________的面,這樣的立體圖形稱為多面體.________,__________,____________構(gòu)成的.________________;類似于圓錐的有______________;類似于球的有_________________.,至少有一個(gè)是曲面的是______________._____個(gè)頂點(diǎn)