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正文內(nèi)容

人教版八上動(dòng)物在生物圈中的作用word學(xué)案(編輯修改稿)

2024-12-24 17:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 林工作中,應(yīng)該怎樣做?____________________________________________;在城市綠化中只種 草能改善城市生態(tài)環(huán)境嗎?為什么?應(yīng)怎樣做 _____________________________________________。 ( 3)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力無(wú)論多強(qiáng),也有一定的限度,如果外來(lái)干擾超過(guò)了這個(gè)限度,就會(huì) ______________________。例如:呼倫貝爾草原上牧民大規(guī)模捕獵狼的活動(dòng),使 ________的數(shù)量以驚人的速度發(fā)展起來(lái),隨之就會(huì)與牛和羊 _______________,加速草場(chǎng)的退化。 六、學(xué)習(xí)感悟 我的收獲 _____________________________________________________; 我的不足 _____________________________________________________。 參考答案: 合作探究: (一)生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 (二) 增加 野兔 退化 不能 ,因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被殺滅后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 相互依賴(lài)、相互制約 數(shù)量 所占的比例 生態(tài)平衡 生態(tài)平衡 (三)( 1)吃 被吃 食物鏈 ( 2)野兔 狼 物質(zhì)循環(huán)不能進(jìn)行 物質(zhì)循環(huán) (四) 相互適應(yīng)、相互依存 動(dòng)物能幫助植物傳粉,使這些植物順利的繁殖后代,動(dòng)物還能幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。 拓展創(chuàng)新 :在天然草場(chǎng)中存在著由草→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)組成的食物鏈。當(dāng)試驗(yàn)區(qū)的草場(chǎng)被網(wǎng)子罩上后,這一食物鏈被破壞,蟲(chóng)子因不能被食蟲(chóng)鳥(niǎo)所食而大量繁殖,最終將草的葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場(chǎng),因食物鏈未被破壞,牧草生長(zhǎng)良好。 達(dá)標(biāo)測(cè)試: (一)選擇題 A C B C D B D (二)非選擇題 ( 1)光合作用 其他生物 ( 2)數(shù)量 所占的比例 相對(duì)穩(wěn)定 生態(tài)平衡 ( 3)傳粉 繁殖后代 果實(shí)和種子 擴(kuò)大植物的分布范圍 ( 1)《寂靜的春 天》 美國(guó) 蕾切爾卡遜 ( 2)在植樹(shù)造林中不要種植單一品種的植物,應(yīng)造混交林 不能,因?yàn)橹辉圆莶荒軓母旧细纳粕鷳B(tài)環(huán)境,應(yīng)該既種草又種樹(shù),因?yàn)闃?shù)具有為鳥(niǎo)兒提供棲息環(huán)境、吸塵、放氧、吸收有毒氣體等好處 (3) 打破生態(tài)平衡 野兔 爭(zhēng)食牧草 第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用 第二節(jié) 動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系 青云二中 祝繼紅 教師寄語(yǔ) :動(dòng)物是人類(lèi)的朋友地球是我們唯一共同的家園。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):能說(shuō)出現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù) —— 生 物反應(yīng)器,并會(huì)舉例;知 道有關(guān)仿生在人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展中的作用,并會(huì)舉例。 能力目標(biāo):參與調(diào)查活動(dòng),提高調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力。
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