人教新起點(diǎn)英語(yǔ)三下unit12revisionlesson71(編輯修改稿)
2024-12-24 17:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ng? S: Yes, I do. 二、閱讀故事，回答問(wèn)題，提高學(xué)生的閱讀理解能力： 1. 教師出示故事教學(xué)掛圖，請(qǐng)學(xué)生看掛圖，并嘗試用自己的語(yǔ)言對(duì)掛圖進(jìn)行描述，或嘗試進(jìn)行故事對(duì)話的朗讀；讓學(xué)生借助圖畫中的具體情景說(shuō)出或 讀出學(xué)過(guò)的詞匯和句子；然后教師播放錄音，學(xué)生模仿錄音逐句跟讀學(xué)習(xí)故事；這種方法 可以訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思考能力，使學(xué)生努力開動(dòng)腦筋，運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的詞匯、句型進(jìn)行表達(dá)，給學(xué)生提供開口說(shuō)話的機(jī)會(huì)； 2. 教師再播放錄音，讓學(xué)生模仿錄音的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀句子，讓學(xué)生對(duì)故事的對(duì)話熟悉掌握；然后教師與全班同學(xué)分角色進(jìn)行對(duì)話朗讀； 3. 在學(xué)生熟悉對(duì)話后，分小組進(jìn)行對(duì)話分角色朗讀，然后請(qǐng)幾組同學(xué)進(jìn)行分角色的朗讀，其他同學(xué)共同進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予他們等級(jí)評(píng)定； 4.
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