【總結(jié)】Unit5SchoolLunch第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)會(huì)句型Are
2024-11-28 12:06
【總結(jié)】Unit8HelpingatHome第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識(shí)點(diǎn)及課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母
2024-11-18 16:24
【總結(jié)】Unit3MyWeek第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識(shí)點(diǎn)及課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母組合ay在
【總結(jié)】Unit4SchoolThings第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型Doyouhaveany/a…?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)用品的表達(dá)。(3)掌握以下單詞的
2024-11-28 15:53
【總結(jié)】Unit4SchoolThings第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母組合bl/br在
【總結(jié)】Unit3MyWeek第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型whatdayisittoday?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)一周的英語的表達(dá)。(3)掌握以下單詞的讀音和意義:
【總結(jié)】Unit5ACircusintheParkMorereadingandwritingIt’sThursdaytoday.December25thisChristmasDayWhatfestivalsdoyoulike?Why?NationalDayHalloweenSpringFestivalMother’s
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】Unit7WorkingorPlaying?(Book3)(Thefirstperiod)【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生能夠掌握本課所學(xué)的動(dòng)詞原形、現(xiàn)在分詞的正確發(fā)音和拼寫,進(jìn)一步鞏固動(dòng)詞原形變現(xiàn)在分詞的構(gòu)詞方法。2.讓學(xué)生能夠運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句進(jìn)行日常對(duì)話。3.培養(yǎng)學(xué)生的注意力和
【總結(jié)】Unit7WorkingorPlaying(第一課時(shí)Vocabulary)說課稿尊敬的各位老師:下午好。今天我說課的內(nèi)容是開心英語第三冊(cè)Unit7WorkingorPlaying的Vocabulary部分。我從以下五個(gè)方面進(jìn)行說課:說教材、說教法、說學(xué)法、說過程、說板書設(shè)計(jì)。首先是第一方面:一
【總結(jié)】Unit2AMagicDay第二課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型Didyougotothebeachafterthat?并能用該句型結(jié)合圖片做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)單詞ride/rode,
2024-11-19 14:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件Unit6Toys一.第三人稱單數(shù):男他he,女她she,單個(gè)人名和稱呼也為第三人稱單數(shù),如Jenny,Tony,Gogo,myfather等等。特點(diǎn):助動(dòng)詞用does,動(dòng)詞后面加s或者es例如:Whatdoeshe/shewant?He/Shewantsaguitar.Myfathe
【總結(jié)】Unit3StayingHealthy第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識(shí)點(diǎn)及課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母組
【總結(jié)】Unit5學(xué)校午餐我很餓。我也是。果果和托尼、珍妮在學(xué)校。是時(shí)候吃午飯了。今天我們一起做我們自己的午餐吧!我們需要什么?我們需要一些米飯和肉。我們有一些水果嗎?不,我們沒有。好的。我們需要一些米飯,肉和水果。我們也需要一些蔬菜。但是果果,我們可以
【總結(jié)】Unit3StayingHealthy第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型What’swrongwithyou,sb?What’sbadforme?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)
【總結(jié)】Warmup:SingasongI.Greetings.II.Freetalk:Weatherreport.T:OK,children,yousee,theweatherischangeablethesedays,sometimes,it’shot,sometimes,it’s
2024-11-17 20:46