【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立教案賓陽高中歷史組譚俊華一、課標(biāo)要求:說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。二、三維目標(biāo):1、知識與能力目標(biāo)①掌握美國1787年憲法的背景、主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);使學(xué)生養(yǎng)成思考探究問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②進(jìn)一步提高學(xué)生通過多種途徑
2024-11-24 15:48
【總結(jié)】一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢在1787年之前,美國是一個邦聯(lián)制國家。邦聯(lián):指一些國家為了安全、共同利益與和平而設(shè)立的一種國家安全形式,各國仍保有對內(nèi)、對外主權(quán)與國際人格。邦聯(lián)是以條約、國際法為基礎(chǔ)結(jié)合而成的松散關(guān)系。邦聯(lián)不是嚴(yán)格意義上的國家?,F(xiàn)在世界上只有俄白聯(lián)盟這一個邦聯(lián)。也有人把歐洲聯(lián)盟看成一個大的邦聯(lián)。美國作為一個新生
2025-06-21 07:46
【總結(jié)】鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國家以世襲的君主(國王、皇帝等)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級和封建勢力分享權(quán)力、互相妥協(xié)的產(chǎn)物。鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國家以世襲的君主(國王、皇帝等)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級和封建勢力分享權(quán)力、互相妥
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】TheUnitedStatesofAmerica——美國聯(lián)邦政府的建立美國獨(dú)立戰(zhàn)爭圖費(fèi)城紐約波士頓1775來克星頓槍聲1777--薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)英軍投降(1781)歷史講堂美國獨(dú)立之后并沒出現(xiàn)他們所想象的美好局面,是什么造成了他們怎樣的困境?后來
2024-11-24 17:34
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立課標(biāo)要求:①說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)。②比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。一、美國1787年憲法1、美國1787年憲法產(chǎn)生的背景⑴美國獨(dú)立之初的邦聯(lián)制加劇社會動蕩,障礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要建立強(qiáng)有力的中央政府。⑵歐洲啟蒙思想的影響每一個國家有三種權(quán)力
2025-01-18 02:26
【總結(jié)】第一篇:第8課美國聯(lián)邦政府的建立教案 第8課美國聯(lián)邦政府的建立教案 第8課美國聯(lián)邦政府的建立教學(xué)目標(biāo) 一、知識與能力識記:。 。。理解:比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)...
2024-10-28 22:28
【總結(jié)】必修1第8課《美國聯(lián)邦政府的建立》教學(xué)設(shè)計湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、課標(biāo)題:美國聯(lián)邦政府的建立(人教版必修1)。二、課程標(biāo)準(zhǔn):說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。三、教材分析:本節(jié)教材主要圍繞美國《1787年憲法》展開。為了加強(qiáng)中央
2024-12-03 12:46
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立【水平測試】1.(2021年安徽宣城模擬)某著作中寫道:邦聯(lián)建立不久,它的弱點(diǎn)暴露無遺,它就像一個“四肢指揮頭腦的怪物”。華盛頓將它比喻為”沙子扭成的繩子“。這些喻旨在諷刺美國()A.各州間互設(shè)關(guān)卡,商品流通不暢B.中央政府軟弱無力C.兩黨對壘,交替執(zhí)政
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立[教學(xué)目標(biāo)]1、說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。2、了解美國1787年憲法誕生的歷史背景,認(rèn)識到每個政治制度和政策都是根據(jù)每個國家在每個歷史時期的國情、為了解決當(dāng)時的社會問題所做的選擇;體會民主政治進(jìn)程的曲折和復(fù)雜性。問題焦點(diǎn):1)
2024-12-03 12:45
【總結(jié)】據(jù)說,美國憲法規(guī)定凡年滿35歲,在美國出生居住14年以上的公民都可以競選總統(tǒng)。可是,參加美國總統(tǒng)的競選談何容易!據(jù)報道,在1992年美國3名角逐總統(tǒng)寶座的侯選人中,佩羅的競選費(fèi)用達(dá)5970萬美元,布什達(dá)16778萬美元,克林頓達(dá)16709萬美元。當(dāng)時,美國普通工人的年薪平均約。如此巨額的競選費(fèi)用顯然不是普通公民所能承受的。
2025-01-08 11:51
【總結(jié)】考試大綱:美國共和制的建立課標(biāo)要求:說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。學(xué)習(xí)目標(biāo)第8課美國聯(lián)邦政府的建立一、法律依據(jù)—美國1787年憲法的頒布(一)、美國1787年憲法頒布的背景(二)、美國1787年憲法的內(nèi)容(三)、美國1787年憲法的評價
2024-11-24 12:18
【總結(jié)】南京師大附中周武第八課美國聯(lián)邦政府的建立南京師大附中周武謝斯起義南京師大附中周武華盛頓曾說過:我高估了人性,這人性有的時候你不是用一種強(qiáng)制的力量來管理他,即使是你為所有人的利益設(shè)計的規(guī)則,看來也執(zhí)行不下去,我們還是需要
2024-09-29 21:12
【總結(jié)】第8課對于真正的美國主流精英人士來說,他們的國家最值得為之驕傲的不是其龐大的物質(zhì)財富、領(lǐng)先世界的科技和教育、無與倫比的軍事力量,而是創(chuàng)造這一切的機(jī)制。這種機(jī)制用通俗的話來講就是治國之道。引言1、前提:美國擺脫英國殖民統(tǒng)治,成立了美利堅合眾國2、必要性:獨(dú)立初期,美國是一個邦聯(lián)制國家:各州擁有相當(dāng)大的權(quán)力;國
2025-01-08 12:09
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立一聯(lián)邦政府建立背景1美利堅合眾國的誕生1775——1783年獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利2松散的幫聯(lián)體制嚴(yán)重影響美國正常發(fā)展邦聯(lián)概念?為進(jìn)行相互貿(mào)易或達(dá)到其他的共同目的而組成的一種松散的國家聯(lián)合,各成邦擁有獨(dú)立的征兵、征稅、發(fā)行貨幣、財政、訂立憲法等權(quán)利、各邦之間設(shè)
2025-01-08 12:36
【總結(jié)】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第8課:美國聯(lián)邦政府的建立課時1課時課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時間2021-9-24教學(xué)目標(biāo)