【總結(jié)】第一節(jié)荒漠化的危害與治理,,,我國(guó)是世界上荒漠化面積較大、分布較廣、受害嚴(yán)重的國(guó)家之一,荒漠化類型多樣、成都嚴(yán)重。受風(fēng)蝕、水蝕、鹽堿化、凍融等因素影響,我國(guó)干旱的沙漠邊緣和綠洲、半干旱和半濕潤(rùn)地區(qū)、黃...
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)第一節(jié)冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)課時(shí)1大氣的受熱過程熱力環(huán)流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.能夠運(yùn)用示意圖說明大氣的受熱過程和保溫作用的基本原理。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用示意圖理解大氣熱力環(huán)流的過程,并能運(yùn)用其原理解釋海陸風(fēng)、城市熱島效應(yīng)等地理現(xiàn)象。
2024-11-17 05:00
【總結(jié)】荒漠化的防治_____以我國(guó)西北地區(qū)為例一、荒漠化的概念1、含義:荒漠化是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程,其實(shí)質(zhì)是土地退化。2、形成原因:它是氣候變異等自然因素與人類過度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相互作用的產(chǎn)物3、表現(xiàn)為土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化4、分布:干旱、半干旱地區(qū)植被覆蓋減少下滲減
2025-06-06 12:25
【總結(jié)】第2課時(shí)荒漠化的危害與防治[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.了解荒漠化的危害。2.掌握荒漠化防治的對(duì)策與可行性措施。第2課時(shí)本課時(shí)欄目開關(guān)自主·學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)一、荒漠化的危害1.荒漠化造成①裸露,為②
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.理解荒漠化的過程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題3.認(rèn)識(shí)荒漠化問題的嚴(yán)重性,樹立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。教學(xué)重點(diǎn):1.荒漠化形成的自然原因和人為原因。
2024-12-09 09:33
【總結(jié)】荒漠化的防治學(xué)案——以我國(guó)西北地區(qū)為例一、重點(diǎn)和考點(diǎn)、類型和成因。2.我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的分布、成因及治理。、成因及防治措施。二、主干知識(shí)點(diǎn)梳理分布:干旱、地區(qū)及一些地區(qū)原因:等自然因素與相互作用
2025-06-10 01:58
【總結(jié)】湘教版必修Ⅰ第二章第一節(jié)“地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)”【教材版本】湘教版高中地理必修Ⅰ【設(shè)計(jì)理念】《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)必須尊重學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生形成自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造充滿創(chuàng)新活動(dòng)的課堂;要把教學(xué)過程當(dāng)作師生交流的過程,當(dāng)作師生共同發(fā)展的過程,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)課程與教學(xué)的整合。為了貫徹這一理念,本節(jié)采用
2025-06-07 23:30
【總結(jié)】了解環(huán)境問題產(chǎn)生的危害分析環(huán)境問題產(chǎn)生的原因(重點(diǎn)分析人為因素)制定綜合治理的措施分析存在的環(huán)境問題的潛在因素明確區(qū)域地理位置和范圍自然原因人為原因突破口分析區(qū)域環(huán)境問題的一般方法:具體主要環(huán)節(jié)和程序如下圖荒漠化的防治——以我國(guó)西北
2025-01-08 12:44
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)。,學(xué)會(huì)匙域的分析斱法,樹立因地制宜的匙域収展觀。,理解匙域丌同収展階段對(duì)地理環(huán)境的影響。第一章地理環(huán)境不匙域収展?區(qū)域的含義?地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響(以長(zhǎng)江中下游地區(qū)為例)?課堂小結(jié)?課堂檢測(cè)1.概念:匙域是地球表面的
2024-11-17 04:49
【總結(jié)】知識(shí)回顧真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式有?有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂體細(xì)胞生殖細(xì)胞(憶→思→議→結(jié)→練)父親(46)有絲分裂精子(46)母親(46)有絲分裂卵細(xì)胞(46)受精卵(92)有絲分裂子女(92)??請(qǐng)推理:生殖細(xì)胞中的染
2025-01-16 18:19
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo),幵嘗試評(píng)價(jià)目前的一些調(diào)整措施和収展方向。、城市化的収展,了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的推勱力和収展規(guī)律。課時(shí)2問題不對(duì)策第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)収展?珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化問題及其對(duì)策?課堂小結(jié)?課堂檢測(cè)1.問題出現(xiàn)的原因:叐地區(qū)①和②
2024-11-17 17:50
【總結(jié)】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇【課標(biāo)要求】分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素?!菊n標(biāo)解讀】1.了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義,把握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素及其變化。2.了解農(nóng)業(yè)地域形成的原因和主導(dǎo)因素。一、教材P43活動(dòng)點(diǎn)撥:,正好滿足水稻好暖喜濕的條件。地中海氣候熱量充足,但高溫期降水少,如果沒有充足的灌溉水源補(bǔ)充,就不利于水稻
2024-12-09 00:09
【總結(jié)】第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例課時(shí)安排:2課時(shí)一、教材分析教材分析包括四個(gè)環(huán)節(jié):教材的地位和作用、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教材的處理。1、教材的地位和作用:本節(jié)課的內(nèi)容是在前一節(jié)《西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景》知
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】第二章第1節(jié)第1頁課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第二章組成細(xì)胞的分子第二章第1節(jié)第2頁課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第1節(jié)細(xì)胞中的
2025-01-13 04:49
【總結(jié)】第一節(jié)旅游資源的分類與特性第二章旅游資源新課學(xué)前預(yù)覽情景導(dǎo)入飛速發(fā)展的山東旅游業(yè)特色何在?山東人概括總結(jié)并著力推廣的是八個(gè)字:“山水圣人、黃金海岸”。“山水圣人”,山東是中華文明的重要發(fā)祥地之一,泰山從這里崛起,孔子在這里誕生,趵突泉在這里噴涌。“黃金海岸”,在山東東部沿海3000多公里的漫長(zhǎng)海岸線上,青
2024-11-17 04:56