開(kāi)江任市中學(xué)燈下漫筆4(編輯修改稿)
2024-12-24 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有爭(zhēng)到過(guò)‘人’的價(jià)格，至多不過(guò)是奴隸，到現(xiàn)在還如此，然而下于奴隸的時(shí)候，卻是數(shù)見(jiàn)不鮮的。” 關(guān)鍵句子 我們極容易變成奴隸，而且變了之后，還萬(wàn)分喜歡。 想做奴隸而不得的時(shí)代；暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。 而創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命。（第三時(shí)代：指走出“ 一治一亂 ” 這個(gè)中國(guó)封建歷史循環(huán)的怪圈而邁向自由和民主的時(shí)代） 閱讀材料 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)，我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！ 討論問(wèn)題 討論 1： 《燈下漫筆》一文是從一件什么事起筆的？ 討論 2：為什么這件事能成為導(dǎo)火索？ 討論
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