【總結(jié)】2電動勢A組,下列說法中正確的是(),靜電力做功,電能增加,移動正電荷時非靜電力做功越多,電動勢就越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量做功越多,說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,移送電荷量越多解析:電源是將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置,在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,非
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)電阻三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)進(jìn)一步理解閉和電路歐姆定律;(2)通過分析,掌握測定電動勢與內(nèi)電阻的方法。2、過程與方法(1)通過分析,設(shè)計(jì)電路和選擇電路;(2)學(xué)會利用圖線處理數(shù)據(jù)的方法。3、情感態(tài)度價值觀(1)使學(xué)生理解和掌握運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段處理物理問題的基本程序
2024-11-20 02:51
【總結(jié)】襄樊市致遠(yuǎn)中學(xué)互動學(xué)案——物理設(shè)計(jì)教師:邵新翔班級姓名評價課題:選修§2—10實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻課型:新課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)測量電源電動勢和內(nèi)阻的方法,掌握科學(xué)測量的步驟;2、知道實(shí)驗(yàn)原理,學(xué)會科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法——公式法和圖像法;3
2024-11-15 21:05
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析電動勢的概念比較抽象,是教學(xué)中的一個難點(diǎn)。但學(xué)生對各種電源比較熟悉,所以本設(shè)計(jì)從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學(xué)生知道電源工作過程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程中引入電動勢概念。在學(xué)習(xí)閉合電路的基礎(chǔ)上介紹外電路
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】電源的電動勢和內(nèi)阻1、根據(jù)E=U+Ir,用兩組數(shù)據(jù)可得:211221IIUIUIE???2112rIIUU???一、實(shí)驗(yàn)原理2、為減小誤差,至少測6組U、I值,且變化范圍要大些,然后描點(diǎn)作圖。E等于U軸截距r等于直線的斜率的絕對值二、實(shí)驗(yàn)器材被測電池(干電池)電流
2024-11-17 06:06
【總結(jié)】學(xué)案38測電源的電動勢和內(nèi)阻【知識整合】1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y電源的電動勢和內(nèi)阻。2.實(shí)驗(yàn)原理:(1)用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。如圖1所示:測出兩組_______值,就能算出電動勢和內(nèi)阻。原理公式:_____________(2)用電流表、電阻箱測量。如圖2所示:測出兩組_______值,
2024-11-30 13:00
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):測定電源電動勢和內(nèi)阻【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解并掌握測定電池的電動勢和內(nèi)阻的原理和實(shí)驗(yàn)方法。2、學(xué)習(xí)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!局仉y點(diǎn)】重點(diǎn):掌握實(shí)驗(yàn)原理和方法,學(xué)會處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。難點(diǎn):用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。【合作探究】1.實(shí)驗(yàn)原理:(1)用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。如圖1所
【總結(jié)】第九節(jié)實(shí)驗(yàn):測定電源電動勢和內(nèi)阻測試題(提高)一、選擇題1.某同學(xué)用伏安法測電阻,分別采用電流表內(nèi)接法和外接法,測量某Rx的阻值分別為R1和R2,則測量值R1,R2和真實(shí)值Rx之間的關(guān)系是[]A.R1>Rx>R2B.R1<Rx<R2C.R1>R2>RxD.R1<R2<Rx[來源:學(xué)科
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】第九節(jié)實(shí)驗(yàn):測定電源電動勢和內(nèi)阻測試題(提高)一、選擇題1.某同學(xué)用伏安法測電阻,分別采用電流表內(nèi)接法和外接法,測量某Rx的阻值分別為R1和R2,則測量值R1,R2和真實(shí)值Rx之間的關(guān)系是[]A.R1>Rx>R2B.R1<Rx<R2C.R1>R2>RxD.R1<R2<Rx2.使
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)測量電源電動勢和內(nèi)阻的方法,掌握科學(xué)測量的主要步驟。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y定電源的________________。
2024-12-01 09:29
【總結(jié)】5感生電動勢和動生電動勢一.感應(yīng)電場與感生電動勢磁場變強(qiáng)一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強(qiáng)弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢.這種情況下,哪一種作用扮演了非靜電力的角色?英國物理學(xué)家麥克斯韋在他的電磁場理論中指出,變化的磁場會在空間激發(fā)一種電場,這種電場對電荷會產(chǎn)生力的作用如果此刻周圍空間存在閉合導(dǎo)體,導(dǎo)體中自由電荷
2024-11-18 01:38
【總結(jié)】選修3-1第二章電源的電動勢和內(nèi)阻一、教材分析“實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻”是人教版高中物理選修3-1第二章第九節(jié)的內(nèi)容,它是閉合電路歐姆定律的深化和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),既能鞏固電學(xué)問題的分析思路,加深對閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、交流能力,具有很重要的實(shí)際意義。。
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】第二章恒定電流第六節(jié)電阻定律請仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?如何驗(yàn)證?影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?長度、橫截面積、導(dǎo)電材料實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變S,測R
2024-11-18 00:17
【總結(jié)】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)測定電源的電動勢和內(nèi)阻金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)一、伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)知識回顧1、基本原理2、實(shí)驗(yàn)基本電路AV甲U:路端電壓只要測出幾組(至少兩組)U、I值就可求出E、r閉合電路的歐姆定律:E=U+IrA
2024-08-02 04:52
【總結(jié)】感生電動勢和動生電動勢磁場變強(qiáng)一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強(qiáng)弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢.這種情況下,哪一種作用扮演了非靜電力的角色?一、感應(yīng)電場與感生電動勢1、變化的的磁場能在周圍空間激發(fā)電場,這種電場叫感應(yīng)電場2、由感生電場產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢稱為感生電動勢.3、感生電動勢在電路中的作