新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律3-資料下載頁

【總結(jié)】4-3楞次定律(學(xué)案)班級姓名一、引入新課［演示］將磁鐵從線圈中插入和拔出，觀察現(xiàn)象，提出問題：二、探究線圈中感應(yīng)電流的方向（仔細(xì)觀察，詳實(shí)記錄）1、實(shí)驗(yàn)演示：辨明電流表G指針偏轉(zhuǎn)方向與通入電流方向間的關(guān)系。電流進(jìn)入的方向

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律4-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)、楞次定律—感應(yīng)電流的方向NS甲做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，有沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流？方向能不能確定呢？原磁場原磁通量變化感應(yīng)電流一、新課引導(dǎo)原磁通量感應(yīng)電流磁場二、實(shí)驗(yàn)探究、電流方向、線圈繞向、電流磁場方向之間的關(guān)系；P200（圖16—20）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探

2024-11-18 11:03

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律7-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)問題討論問題：公式①tnE?????sin??BLvE與公式②的區(qū)別和聯(lián)系？1、一般來說，①求出的是平均感應(yīng)電動(dòng)勢，和某段時(shí)間或者某個(gè)過程對應(yīng)，②求出的是瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢，E和某個(gè)時(shí)刻或者某個(gè)位置對應(yīng)。區(qū)別：2、①求出

2024-11-17 12:20

2017粵教版高中物理選修3-214法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案（粵教版選修3-2）1．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢，叫做感應(yīng)電動(dòng)勢．產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源，導(dǎo)體的電阻相當(dāng)于電源的內(nèi)阻．2．電路中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量變化率成正比，表達(dá)式E＝ΔΦΔt(單匝線圈)，E＝nΔΦΔt(多匝線圈)．當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線

2024-12-08 19:16

【選修3-2】法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課·教案一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面要求．(1)通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢的概念，明確感生電動(dòng)勢的作用；(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律．2．通過本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)，分析和解決一些實(shí)際問題的能力．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)

2024-11-29 03:12

【選修3-2】法拉第電磁感應(yīng)定律教案2-資料下載頁

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律－－感應(yīng)電動(dòng)勢的大小(2課時(shí)):⒈理解感應(yīng)電動(dòng)勢是反映電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)的物理量,并能判定其方向,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出ε=BLV:法拉第電磁感應(yīng)定律:磁通量,磁通量的變化,磁通量的變化率的區(qū)別:實(shí)驗(yàn),講授法:大型示教電流表演示線圈條形磁鐵:,學(xué)習(xí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和如何判斷感應(yīng)

2024-12-03 12:07

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律6-資料下載頁

【總結(jié)】課題：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件單位：江蘇省贛榆高級中學(xué)姓名：張春寧教學(xué)設(shè)計(jì)思路：《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又是重要的教學(xué)方式之一。將科學(xué)探究列入內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，旨在將學(xué)習(xí)重心從過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳承和積累向知識(shí)的探究過程轉(zhuǎn)化，從學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)化，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)

2024-11-20 02:50

新課標(biāo)魯科版3-2選修三13電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】渦流電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用BE根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，當(dāng)如右圖所示的磁場變化時(shí)，導(dǎo)體中的自由電子就會(huì)在此電場力的作用下定向移動(dòng)從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種感應(yīng)電流是像旋渦一樣的閉合的曲線，我們把它叫渦電流。1、渦流：塊狀金屬在變化的磁場中或在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的在金屬塊內(nèi)自成閉合回路的感應(yīng)電流，叫渦電流，簡稱

2024-11-18 10:45

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】楞次定律專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題1．位于載流長直導(dǎo)線近旁的兩根平行鐵軌A和B，與長直導(dǎo)線平行且在同一水平面上，在鐵軌A、B上套有兩段可以自由滑動(dòng)的導(dǎo)體CD和EF，如圖1所示，若用力使導(dǎo)體EF向右運(yùn)動(dòng)，則導(dǎo)體CD將[]A．保持不動(dòng)B．向右運(yùn)動(dòng)C．向左運(yùn)動(dòng)

2024-12-01 09:27

新課標(biāo)教科版3-2選修三13法拉第電磁感應(yīng)定律同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律：（）；，且回路所包圍面積內(nèi)的合通量發(fā)生變化；，只要它包圍或掃過的面積內(nèi)的磁通量發(fā)生變化；．2．如圖所示，在跟勻強(qiáng)磁場垂直的平面內(nèi)放置一個(gè)折成銳角的裸導(dǎo)線MON，∠MON=α。在它上面擱置另一根與ON垂直的導(dǎo)線PQ，PQ緊貼MO、ON并以平行于ON的速度V，從頂角O開

2024-11-30 12:55

20xx粵教版高中物理選修3-214法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1．理解感應(yīng)電動(dòng)勢的概念．2．知道確定感應(yīng)電動(dòng)勢大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律．3．會(huì)運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢的大?。?．會(huì)運(yùn)用E＝Blv或E＝Blvsinθ計(jì)算導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢．一、感應(yīng)電動(dòng)勢感應(yīng)電動(dòng)勢：

2024-11-17 14:37

新課標(biāo)魯科版3-2選修三13電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用［課時(shí)安排］1課時(shí)［教學(xué)目標(biāo)］：（一）知識(shí)與技能1．知道渦流是如何產(chǎn)生的。2．知道渦流對我們有不利和有利的兩方面，以及如何利用和防止。3．了解磁卡記錄及讀取信息的原理。4．了解動(dòng)圈式話筒的工作原理。（二）過程與方法[來源:]1．用實(shí)驗(yàn)的方法引入新課，激發(fā)學(xué)生的求知欲。2．通過用舊

2024-11-19 17:02

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件▲實(shí)驗(yàn)與探究一、利用蹄形磁鐵的磁場操作電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況（填“向左”、“向右”、或“不動(dòng)”）導(dǎo)體左、右切割運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體上、下運(yùn)動(dòng)結(jié)論：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

2024-11-18 11:03

高中物理電磁感應(yīng)專題2電磁感應(yīng)法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁上一頁下一頁末頁專題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合

2025-06-17 18:48

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用3-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用+++---+++++++++△回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)?！麟娫措妱?dòng)勢的作用是某種非靜電力對自由電荷的作用?；瘜W(xué)作用就是我們所說的非靜電力問題:感應(yīng)電動(dòng)勢對應(yīng)的非靜電力是一種什么樣的作用?導(dǎo)體切割磁感線動(dòng)

2024-11-17 12:20

新課標(biāo)粵教版3-2選修三16法拉弟電磁感應(yīng)定律應(yīng)用2(完整版)

新課標(biāo)粵教版3-2選修三16法拉弟電磁感應(yīng)定律應(yīng)用2(更新版)

新課標(biāo)粵教版3-2選修三16法拉弟電磁感應(yīng)定律應(yīng)用2(專業(yè)版)

新課標(biāo)粵教版3-2選修三16法拉弟電磁感應(yīng)定律應(yīng)用2(留存版)