【文章內(nèi)容簡介】 o l e s l e a d i n g t o t h e su r f a c e a t r e g u l a r i n t e r v a l s ， s o t h a t p e o p l e c o u l d g e t f r e sh a i r a n d w o u l d n o t c h o k e .( 教材 P 50 ) 由于蒸汽機(jī)發(fā)出濃煙，早期的地鐵線需要每隔一段距離挖開一些通向地面的大洞，這樣人們就能呼吸新鮮空氣而不會(huì)窒息。 ( 1 ) i n t er v a l n ．間隔，間隙 He c o m es b a ck t o see u s a t r eg u l a r i n t er v a l s . 他每隔一段時(shí)間就回來看看我們。 T h e p r o p er i n t e rv a l s sh o u l d b e m a i n t a i n ed b et w ee n ve h i cl es. 車輛之間應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。 a t ( .. .) i n t er v a l s 每隔 ?? 距離或時(shí)間；有時(shí)；間隔 B u ses t o t h e c i t y l ea v e a t r e g u l a r i n t er v a l s. 開往城里的公共汽車每隔一定時(shí)間發(fā)出一班。 ① T r ee s a r e st a n d i n g i n t e rv a l s a l o n g t h e st r ee t a n d t h e y p r o v i d e sh a d e f o r p e o p l e i n su m m er . A ． f o r B ． in C ． o n D ． at 【解析】 句意：沿街的樹木一棵又一棵相隔不遠(yuǎn)，它們?yōu)槿藗兲峁┫奶斐藳龅牡胤健?a t i n t er v a l s “ 相隔一定的距離 ” 。 【答案】 D ( 2 ) chok e v ．窒息，噎住，硬咽 C h i l d r en c a n chok e o n pe a n u t s. 孩子們能被花生卡住。 T h e sm o k e a l m o st ch o k ed m e. 煙幾乎把我嗆死。 cho k e t o d e a t h 窒息死亡 cho k e o n st h . 被 ?? 噎住 cho k e o f f 阻止，制止；限制 cho k e u p 因感情激動(dòng)而硬咽 T h e f o u r － y e a r － o l d chi l d cho k ed t o d ea t h a f t er sw a l l o w i n g a c o i n . 那個(gè) 4 歲的孩子 吞下一枚硬幣后窒息而亡。 S h e ch o k ed u p w h en sh e b eg a n t o t a l k a b o u t h e r m o t h er .她開始談起母親時(shí)，便哽咽著說不出話來。 ② H e w a s cho k i n g a p i ec e o f t o a st w h en I ca m e i n t o h i s r o o m . A ． w i t h B ． f o r C ． o n D ． a b o u t 【解析】 句意：當(dāng)我進(jìn)入他的房間時(shí)，他正被一塊烤面包噎得透不過氣來。 ch o k e o n s th. “ 被 ?? 噎住 ” 。 【答案】 C 8 ． T r a v e l l i n g o n t h e se l i n e s w a s n o t c o n v e n i e n t ， t h o u g h ，as e a c h l i n e w a s p o ss e ssed b y a d i f f e r e n t c o m p a n y ， a n d m a n y w e r e v e r y f a r f r o m e a c h o t h e r . ( 教材 P50) 然而搭乘這些線路并不方便，因?yàn)楦鳁l線路屬于不同的公司，而且許多線路之間相距甚遠(yuǎn)。 句中 as 引導(dǎo)原因狀語從句。 A s y o u w e r e n 39。 t t h e r e ， I l e f t a m e ssa g e . 因?yàn)槟悴辉?，我留了個(gè)便條。 A s ho l i d a y s a r e d r a w i n g n e a r e r a n d n e a r e r ， a l l o f u s a r e v e r y h a p p y . 因?yàn)榧倨谠絹碓浇耍晕覀兇蠹叶己芨吲d。 as 用作從屬連詞的用法： ① 引導(dǎo)原因狀語從句 ( ＝ si n c e / b e c a u se) ，意為 “ 由于；因?yàn)?” 。 ② 引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，強(qiáng)調(diào)主句謂語動(dòng)詞與從句謂語動(dòng)詞的同時(shí)性，意為 “ 當(dāng) ?? 時(shí) 候；一邊 ?? 一邊 ?? ；隨著 ” 。 ③ 引導(dǎo)讓步狀語從句，意為 “ 盡管；雖然；即使 ” ，句子要用倒裝結(jié)構(gòu)。 ④ 引導(dǎo)方式狀語從句，意為 “ 以 ?? 方式；按照 ” 。 ⑤ 引導(dǎo)比較狀語從句，意為 “ 和 ?? 一樣 ” 。 He l o o k ed b ehi n d f r o m t i m e t o t i m e a s h e w ent f o r w a rd.當(dāng)他朝前走時(shí)，不時(shí)地向后看。 R em e m b er ， y o u m u st d o ev e ry t h i n g a s I d o . 記住，你必須按照我做的那樣做一切事情。 He sp e a k s E n g l i sh a s w e l l a s y o u d o . 他英語說得和你的一樣好。 【對(duì)接高考】 ( 2 0 1 2 重慶高考 ) — C o a c h ， c a n I c o n t i n u e w i t h t h e t r a i n i n g ? — S o r r y ， y o u c a n 39。 t y o u h a v e n 39。 t r e c o v e r e d f r o m t h e k n e e i n j u r y . A ． u n t i l B ． b e f o r e C ． a s D ． u n l e ss 【解析】 句意： —— 教練，我可以繼續(xù)訓(xùn)練嗎？ ——抱歉，你不能，因?yàn)槟阆ドw傷還沒有恢復(fù)。 分析題意可知前后兩句有明顯的因果關(guān)系，故可選 C 項(xiàng)。 as 表原因，而 A 項(xiàng)u n t i l ， B 項(xiàng) b e f o r e 和 D 項(xiàng) u n l e ss 都需后句用肯定形式才可與前句的 y o u c a n 39。 t 相符合。 【答案】 C 用 as 進(jìn)行句式仿寫 ① 隨著年齡的增長，我們變得更聰明了。 ② 盡管年輕，他卻懂得很多。 【答案】 ① A s w e g r o w o l d er ， w e g et w i s er a n d w i se r . ② Y o u n g a s h e i s ， h e k n o w s a l o t . 9 ． H a v i n g see n t h e si t u a t i o n ， a w e a l t h y A m e r i c a n b u si n e ssm a n ， C h a r l e s Y e r k e s ， u n d e r t o o k i m p r o v i n g t h e sy st e m i n 1 9 0 2 b y o b t a i n i n g o w n