【總結(jié)】第四節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第二章知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練考向三返回返回返回1.汽車的停車距離包括兩部分:反應(yīng)距離和剎車距離。2.汽車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
2025-01-06 16:49
【總結(jié)】課題:勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全【回顧】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律小結(jié):速度公式:位移公式:重要推論:atvvt??02021attvs??asvvt2202??20vvvt???紙帶分析重要結(jié)論:?勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在相鄰的、相等的時(shí)間間隔T內(nèi)的位移之差△s是相同的。
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律習(xí)題課一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1、速度與時(shí)間的關(guān)系①、公式推導(dǎo):0tvvat??0tvvat??②、圖象vt/s0V0tVtVtV0△V●v-t圖象為一傾斜直線變形:0tvvat??0tvvta??
2024-11-18 10:16
【總結(jié)】第六講勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全物理必修(1)復(fù)習(xí)——探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律一、安全行車:幾個(gè)概念(1)反應(yīng)時(shí)間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)的行動(dòng)措施經(jīng)過的時(shí)間叫~。(因人而異)(2)反應(yīng)距離:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi),汽車以原來的速度行使,所行使的距離稱~。(取決于t、v0)(3)剎車距離:從制動(dòng)剎車開始,到
2024-10-24 14:00
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全在交通事故現(xiàn)場,交警為了鑒定事故原因,需要對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行測量,然后分析測得的數(shù)據(jù),從而確定事故原因.你知道利用你所學(xué)的物理知識(shí)也可以進(jìn)行分析嗎?更重要的是你可以心中有數(shù)防患于未然!知識(shí)梳理1.安全距離包含和兩個(gè)部分.2.剎車距離是指駕駛員采取制動(dòng)措施到車停下來所行駛的距
2025-02-24 20:07
【總結(jié)】討論與交流在日常生活中你見到哪些變化過程是用圖象展示的?有哪些類型?它們有什么共同點(diǎn)?0102030405060708090第一季度第三季度東部西部北部實(shí)踐與探究如何用圖象描述勻速直線運(yùn)動(dòng)?1234560物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)表0位移s/m
2024-11-17 23:44
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行使安全教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式。[來源:學(xué)科網(wǎng)](2)能理解公式2202tvvas??的推導(dǎo)方法,并應(yīng)用它進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。2、過程與方法通過解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理規(guī)律對(duì)實(shí)際生活中的現(xiàn)象進(jìn)行合理分析、解決問題和實(shí)際分析結(jié)果的能力。3、情感態(tài)度與
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用(一)三維目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式2、會(huì)推出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度的關(guān)系式,并會(huì)應(yīng)用。過程與方法:提高學(xué)生靈活應(yīng)用公式解題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀:本部分矢量較多,在解題中要依據(jù)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況確定出各量的方向,不要死套公式而不分析實(shí)際的客觀運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-19 22:24
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全一、設(shè)計(jì)思想本節(jié)是必修1第二章的最后一節(jié),應(yīng)該充分體現(xiàn)出對(duì)第三節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用價(jià)值。這一節(jié)理應(yīng)成為第三節(jié)的例題和習(xí)題,新教材將其列為獨(dú)立的一章,匠心在于學(xué)習(xí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)應(yīng)用的同時(shí),突出《汽車行駛安全》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)動(dòng)車行駛中的安全教育。這節(jié)課將設(shè)計(jì)4個(gè)討
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律學(xué)案[例題1]火車緊急剎車后經(jīng)7s停止,設(shè)火車作的是勻減速直線運(yùn)動(dòng),它在最后1s內(nèi)的位移是2m,則火車在剎車過程中通過的位移和開始剎車時(shí)的速度各是多少?分析:首先將火車視為質(zhì)點(diǎn),由題意畫出草圖:從題目已知條件分析,直接用勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式求解有一定困難.大家能否用其它方法求解?解
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全(必修1第二章第4節(jié))執(zhí)筆:劉濤 審核:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知識(shí)與技能掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式2、過程與方法通過解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理規(guī)律對(duì)實(shí)際生活中的現(xiàn)象進(jìn)行合理分析、解決問題和實(shí)際分析結(jié)果的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、通過汽車行駛安全與物理規(guī)律關(guān)系的探討,理解物理與社會(huì)的關(guān)系2、通過活動(dòng)使學(xué)生獲得成功的愉悅,
2025-06-24 01:13
【總結(jié)】第四節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全復(fù)習(xí):勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律at+=0t??20t21ts??+=20t?????as2202t=-??新華網(wǎng)貴陽10月20日電(記者劉文國)記者從貴州省安委會(huì)、貴州省交通廳等有關(guān)部門20日聯(lián)合召開的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,今年1至9月,貴州省交通事故發(fā)生起數(shù)
2025-02-15 16:32
【總結(jié)】第4節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全知識(shí)點(diǎn)一汽車剎車時(shí)的安全距離目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接汽車剎車時(shí)的安全距離必須大于或等于停車距離,而停車距離包括反應(yīng)距離和剎車距離.1.對(duì)反應(yīng)時(shí)間和反應(yīng)距離的分析.(1)反應(yīng)時(shí)間:駕駛員從發(fā)
2024-11-18 08:02
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全課題:勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全時(shí)間:教材:廣東教育出版社物理必修一姓名:黃科教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式。2.過程與方法通過解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理規(guī)律對(duì)實(shí)際生活中的現(xiàn)象進(jìn)行合理分析、解決問題和實(shí)際分析結(jié)果的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】第二章探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分.1.物體從A點(diǎn)靜止出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止.在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中:
2024-12-05 11:18