【總結】回顧舊知:1、青蛙的發(fā)育過程:有()、()、()、()四個階段。2、兩棲動物的幼體用()呼吸,生活在()中;成體生活在()中,也可以生活在()上,用()呼吸,兼用()輔助呼吸。3、兩棲動物是(
2025-06-17 12:19
【總結】生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。生物體結構由簡單到復雜,功能由不完善到完善的變化。生物體的體積增大,體重增加的變化。生殖:生長:發(fā)育:小時候的問題媽媽,我是從哪里來的?媽媽的回答……版本一:你是神仙送來的版本二:你像孫悟空一樣從石頭里蹦出來的版本三:你是清潔
2025-06-19 19:11
2025-06-12 08:30
【總結】生物的生殖昆蟲的生殖無性生殖有性生殖回憶學習法令你事半功倍!植物的有性生殖兩棲類的生殖鳥類的生殖無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別是:有無兩性生殖細胞的結合無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖方式出芽生殖(水螅、酵母菌)
2024-11-11 22:40
【總結】正在樹上吐絲,圍觀的人們議論紛紛,后來就把這種吐絲的“蟲”叫做“蠶”,又把那棵大樹叫做“桑樹”,“?!本褪恰皢省?,指小姑娘在這棵樹上喪失了生命。后來黃帝聽說了這件事,很同情小女孩,就封她做了蠶神。黃帝的妻子嫘祖見那些絲線很好看,于是便收集起來織成衣服,又光滑又柔軟,穿在身上舒服極了,于是人們紛紛效法,慢慢地,嫘祖
2024-11-18 20:07
2024-11-10 05:18
【總結】第十四章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖實驗:酵母菌的出芽生殖(1)實驗目的:(2)實驗器材:(3)指導:為什么說酵母菌的“出芽”是一種生殖方式?水螅的“芽”與綠色植物枝條上的“芽”一樣嗎?營養(yǎng)生殖植物體營養(yǎng)器官生殖器官根莖
2024-08-24 20:28
【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.思考:為什么是春天時”處處聞啼鳥”?本節(jié)目標:1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程2、列舉說出常見的早成鳥和晚成鳥5、對照觀察。1、將雞蛋的鈍端敲出裂紋。2、用鑷子將卵殼及外卵殼膜除去。3、用剪刀將內(nèi)殼膜剪破。4、將卵白和卵黃一起倒進培養(yǎng)皿。
2024-11-18 23:09
【總結】復習搶答:1、在圖中指出并說出果蠅的發(fā)育經(jīng)過哪幾個階段?2、果蠅的發(fā)育類型是什么?說出其概念。3、哪些昆蟲的發(fā)育屬于此類型?蟬蝗蟲蟋蟀螻蛄第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育(1)、蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過哪幾個時期?(2)、蝗蟲的幼蟲和成蟲在外部形態(tài)和
2025-06-12 12:22
【總結】昆蟲的生殖和發(fā)育激趣導入情境導入視頻欣賞:蝴蝶飛舞蝴蝶被稱為“流動的花朵“,它靈動的姿態(tài),炫目的色彩讓我們喜愛丌已。從生物學的角度來說,蝴蝶飛舞跟什么過程有關?下面就讓我們一起來探究蝴蝶的奧秘吧!激趣導入探究質疑在豐富多彩的動物世界里,各種動物都以其獨特的
2025-06-20 13:12
【總結】1、兩棲動物的生殖特點:雌雄______、體____受精、___生。生殖方式:___________。異體外卵有性生殖2、兩棲動物的發(fā)育_____發(fā)育變態(tài)1、幼體生活在____中,用____呼吸。2、成體既能生活在_____中,也能生活在_______________上,主要用____呼吸,兼用
2025-06-16 22:26
2025-06-17 04:11
【總結】第三節(jié)鳥的生殖與發(fā)育鳥的生殖發(fā)育經(jīng)歷哪些過程?一、鳥的生殖筑巢求偶軍艦鳥孔雀丹頂鶴交配體內(nèi)受精體外受精抱對受精過程脫離了水的限制鳥卵蛙卵產(chǎn)卵保護,減少水分的散失分組實驗:觀察雞卵的結構1、取一枚雞蛋,放在實驗臺上輕輕觸碰一
2025-06-16 22:10
2025-06-17 04:24