【總結】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑周定舫體裁：說明文（事物說明文）教學目標1.整體感知課文，理清課文思路；2.了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神教學步驟正音正字瞻仰鎦金上溯重
2025-07-18 07:23
【總結】中山公園天安門人民大會堂正陽門勞動人民文化宮博物館大廈毛主席紀念堂正陽門箭樓人民英雄紀念碑人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑人民英雄紀念碑作者周定舫?1）說明文，是一種以為基本表達方式，常用于客觀說明某種事物或某種道理的
2025-08-01 17:35
【總結】10人民英雄永垂不朽導學案學習目標。。,懂得中國人民為取得自由解放而付出的巨大代價,激勵自己緬懷先烈,繼承先烈未竟的事業(yè)。●重點:學習按照空間順序說明事物的方法。預習導學。周定舫,浙江省定?？h人,1953年8月從上海復旦大學新聞系畢業(yè)后,分配到新華社北京分社擔任記者,現(xiàn)為北京
2024-11-28 02:08
【總結】人民英雄永垂不朽練習測試之三一、給加黑的字注音：二、從括號中選擇恰當?shù)脑~語填空。____（屹立、矗立、聳立）在天安門廣場南部。（憤激、憤慨、憤怒、憤懣）的青年演說者，怒形于色的人群，使整個浮雕充滿了痛恨賣國賊、激動人心的氣氛。，在一座雄偉_____（峻險、峻峭、陡峭）的半山腰里，游擊隊員們正穿過高大的樹林和
2024-12-06 00:17
【總結】《人民英雄永垂不朽》教學設計【教學目標】，理解人民英雄紀念碑的主體特征。，理解說明文語言準確、生動的特點。，進而理解“人民英雄永垂不朽”的偉大意義?！窘虒W重難點】。。【課時安排】二課時【教學流程】第一課時一、課前學習學生通過圖書館或網(wǎng)絡等
2024-11-28 17:11
【總結】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑周定舫江都市仙城中學高明龍制作教學步驟課堂練習教學目標教學目標1.整體感知課文，理清課文思路。3.能找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語，并能指出作者的觀察點，指認文中的說明方法。。教學步驟
2024-11-28 00:12
2024-11-19 11:08
2024-12-08 15:08
【總結】年級：初一科目：語文執(zhí)筆：初一備課組鄭雪梅姓名學習目標：1.學習時間順序和空間順序相結合說明事物的方法。。人民英雄的光輝業(yè)績，激勵自己繼承先烈未竟的事業(yè)，奮勇向前。重點和難點：。。而富于變化的語言。一、課前預習1、生字詞（結合課文生詞表以及課下注釋整理后與同學交流）
2024-12-03 07:05
【總結】周定舫fǎng——瞻仰首都人民英雄紀念碑說明文以說明為主要表達方式，介紹事物、解釋事理為主要內容的文章。說明文可分為兩類：事物說明文和事理說明文平實說明文和生動說明文學習說明文應注意：1、把握說明對象及特征;2、說明順序：時間、空間、邏
2024-12-07 14:44
【總結】《人民英雄永垂不朽》導學案三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！一、目標導航學習目標：1．學習時間順序和
【總結】人民英雄永垂不朽練習測試之二一、黑體字注音完全正確的一組是（）。天塹上溯鎦金逾越巍峨挑釁Ａ．ｑｉàｎｓｈｕ?ｌｉūｙúｗēｉｐàｎＢ．ｑàｎｓùｌｉúｙùｗěｉｘù
2024-11-28 12:45
【總結】人民英雄永垂不朽教學設計教學目的：1、了解紀念碑的構成和特征，激勵學生繼承和發(fā)揚先輩光榮的革命傳統(tǒng)。2、學習空間和時間順序相結合的說明方法。初步認識說明語言的準確、鮮明、生動的語言。學習重點：目標2教學方法：研讀、討論交流教學時數(shù)：兩課時教學過程：一、閱讀序幕人民英雄紀念碑是一部歷史，一部恢宏
【總結】人民英雄永垂不朽導學案【學習目標】1.理解本文合理的說明順序。2.在飽含情感的語言中體會人民英雄紀念碑的特點?！緦W習重難點】1．理清說明順序并掌握說明對象的特征。2．體會說明文準確而富于變化的語言?！緦W法指導】說明文，是一種以說明為主要表達方式的文體，常用于客觀說明某種事物或某種道理。學習說明文時，帶領學生從說明對象的特征
2024-11-19 13:36
【總結】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑周定舫教學目標1.整體感知課文，理清課文思路；2.了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神教學步驟正音正字瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliús&
2024-11-17 02:38
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