八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第二框依法行使權(quán)利課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】依法行使權(quán)利在公交車上,小亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”車內(nèi)一陣騷動(dòng),稍許,小亮盯著乘客甲說道:“剛才只有你接近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷,我要搜你的身?！背丝图准绷?紅著臉說道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身?！边@時(shí)有其他乘客附和道:“既然你沒偷就讓他搜一搜,以證

2025-06-20 17:10

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利◆教材解讀1．接教材p33“探究與分享”，思考：(1)公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？(2)你心目中的人大代表是什么樣的？答：(1)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期

2025-06-20 17:10

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第二框依法行使權(quán)利課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】依法行使權(quán)利在公交車上,小亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”車內(nèi)一陣騷動(dòng),稍許,小亮盯著乘客甲說道:“剛才只有你接近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷,我要搜你的身。”乘客甲急了,紅著臉說道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身。”這時(shí)有其他乘客附和道:“既然你沒偷就讓他搜一搜,以證

2025-06-20 17:08

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利課件新人教版(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第2課時(shí)依法行使權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)1行使權(quán)利要有界限2憲法規(guī)定公民行使權(quán)利的界限3維護(hù)權(quán)利要守程序4維護(hù)權(quán)利的方式自主探究？2憲法規(guī)定公民行使權(quán)利的具體要求。3維護(hù)權(quán)利守程序的原因。4維護(hù)權(quán)利

2025-06-20 17:08

八年級(jí)政治下冊第五單元我是中國公民53憲法保障公民權(quán)利課件粵教版-資料下載頁

【總結(jié)】5.3憲法保障公民權(quán)利快樂預(yù)習(xí)感知1.憲法是國家的根本大法,是我國各族人民和一切組織最根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。在我國的法律體系中居于首要地位。這是因?yàn)?第一,憲法規(guī)定國家生活的根本問題。第二,憲法具有最高的法律效力。第三,憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。2.憲法對公民權(quán)利的有效保障。憲法是公民權(quán)利的保障書

2025-06-26 22:34

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利◆教材解讀1．接教材p33“探究與分享”，思考：(1)公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？(2)你心目中的人大代表是什么樣的？答：(1)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期

2025-06-20 17:08

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時(shí)依法行使權(quán)利導(dǎo)入新課上海市靜安區(qū)公布對巨鹿路888號(hào)優(yōu)秀歷史建筑被業(yè)主違法拆除事件的調(diào)查結(jié)果，決定對違法行為人王某罰款人民幣3050萬元，責(zé)令其在10個(gè)月內(nèi)恢復(fù)建筑原狀。同時(shí)，對相關(guān)政府責(zé)任部門及10名責(zé)任人員嚴(yán)肅問

2025-06-21 05:39

八年級(jí)政治下冊第五單元我是中國公民53憲法保障公民權(quán)利課件粵教版-資料下載頁

【總結(jié)】5.3憲法保障公民權(quán)利快樂預(yù)習(xí)感知1.憲法是國家的根本大法,是我國各族人民和一切組織最根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。在我國的法律體系中居于首要地位。這是因?yàn)?第一,憲法規(guī)定國家生活的根本問題。第二,憲法具有最高的法律效力。第三,憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。2.憲法對公民權(quán)利的有效保障。憲法是公民權(quán)利的保障書

2025-06-20 16:49

八年級(jí)道德與法治下冊第一單元堅(jiān)持憲法至上第一課維護(hù)憲法權(quán)威第1框公民權(quán)利的保障書課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元?堅(jiān)持憲法至上第一課?維護(hù)憲法權(quán)威公民權(quán)利的保障書情境導(dǎo)入?“領(lǐng)導(dǎo)就有特權(quán)，就可以插隊(duì)，排號(hào)是針對老百姓的。”江蘇省鹽城阜寧縣交警大隊(duì)違章處理中心窗口，一位工作人員沖著前來辦理業(yè)務(wù)的一位男子喊起來。這一幕被其他辦事群眾拍攝下來，視頻傳到網(wǎng)上后，“領(lǐng)

2025-06-20 17:08

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時(shí)依法行使權(quán)利◆教材解讀1．接教材p41“探究與分享”，思考：甲隊(duì)球迷的行為可能造成哪些危害？答：在行使言論自由和權(quán)利時(shí)損害了國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2．接教材p42“探究與分享”，思考：張某與村民、廠家的糾紛可以通過

2025-06-20 17:10

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【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時(shí)依法行使權(quán)利◆教材解讀1．接教材p41“探究與分享”，思考：甲隊(duì)球迷的行為可能造成哪些危害？答：在行使言論自由和權(quán)利時(shí)損害了國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2．接教材p42“探究與分享”，思考：張某與村民、廠家的糾紛可以通過

2025-06-26 22:36

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民基本權(quán)利知識(shí)點(diǎn)一政治權(quán)利和自由1．公民政治權(quán)利和自由包括______和________、________和_________等。_________的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、

2025-06-21 03:27

八年級(jí)道德與法治下冊第一單元堅(jiān)持憲法至上第一課維護(hù)憲法權(quán)威第一框公民權(quán)利的保障書課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元　堅(jiān)持憲法至上第一課　維護(hù)憲法權(quán)威公民權(quán)利的保障書為了提高全民憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威,?2022年12月4日,某區(qū)政府組織區(qū)屬各職能部門在區(qū)政府廣場開展國家憲法日活動(dòng)。通過加大憲法宣傳力度,大力宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系,突出宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī),宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治文化,營造依法辦事的法治環(huán)境。為什么

2025-06-21 03:20

陜西省八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】下列行使權(quán)利的做法，哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的？為什么？你有何感悟？一、行使權(quán)利有界限任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小結(jié)

2025-06-21 00:50

八年級(jí)道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時(shí)依法行使權(quán)利習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時(shí)依法行使權(quán)利知識(shí)點(diǎn)一行使權(quán)利有界限1．任何權(quán)利都是有____的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的____，不能濫用權(quán)利。2．個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害_______、________和________為代價(jià)。知識(shí)點(diǎn)二維護(hù)權(quán)利守程序3．

2025-06-21 05:39

20xx春人教版道德與法治八年級(jí)下冊11公民權(quán)利的保障書ppt課件(編輯修改稿)

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