【文章內(nèi)容簡介】 。我們可以從以下兩方面理解函數(shù)依賴的概念：首先，對于該關系中每個職工的職工號，都對應著姓名屬性中 的惟一值，即該職工的姓名，或者說一個職工的姓名由其職工號惟一確定，所以稱職工號函數(shù)決定姓名，或稱姓名函數(shù)依賴于職工號。其次，除職工號外，其他屬性都不能成為決定因素形成函數(shù)依賴，因為對于它們的每個屬性值，都可能對應另一屬性的多個不同的取值，比如對于性別屬性的一個取值“男”就會對應多個而不是一個職工號 15. 請簡要說明存儲過程的概念和優(yōu)點。 存儲過程 (StoredP rocedure)是一組預先編譯好的，以一種可執(zhí)行的形式永久地存儲在數(shù)據(jù)中的 SQL 代碼。 使用存儲過程的好處可歸納為以下幾點 : (a)執(zhí)行速度 快。在經(jīng)過第一次調用以后，就駐留在內(nèi)存中，不必再經(jīng)過編譯和優(yōu)化 。 (b)模塊化的程序設計。經(jīng)過了一次創(chuàng)建以后，可以被調用無數(shù)次 。 (c)減少網(wǎng)絡流量 。(d)保證系統(tǒng)的安全性。 16. 為什么要使用事務？事務處理的作用是什么？ 事務（ Transaction）是并發(fā)控制的基本單位，它反映了現(xiàn)實世界中需要以一個完整的單位提交的一項工作。 SQL Server 通過事務機制，將邏輯相關的一組操作捆綁在一起，以便服務器保持數(shù)據(jù)的完整性。它是 SQL 復雜程序設計必不可少的內(nèi)容。 舉例說，如果我們正在使用 UPDATE語句同時 將學生表、成績表中的學號“ 20200001”改為“ 20200001”。這個任務需要兩條 UPDATE 語句組成，即： UPDATE 學生表 SET 學號 =‘ 20200001’ WHERE 學號 =‘ 20200001’ UPDATE 成績表 SET 學號 =‘ 20200001’ WHERE 學號 =‘ 20200001’ 如果在執(zhí)行完第一個語句后，計算機突然斷電，而第二條語句還沒來得急執(zhí)行，數(shù)據(jù)出現(xiàn)了不一致怎么辦？這時候就需要用到 SQL 的事務控制功能了。 如果使用了 SQL Server 的事務控制機制，以上兩個問題均 可獲得解決。在使用事務的情況下， SQL Server 可以保證，所有的記錄要么全部處理，要么一行也不處理。如果修改了全部記錄的一半時服務器出錯了， SQL Server 會返回到以前未執(zhí)行 UPDATE 操作前的位置，清除它已經(jīng)修改過的數(shù)據(jù)，這就是事務處理的作用。 17. 為什么要進行數(shù)據(jù)備份？數(shù)據(jù)庫備份包括哪些主要內(nèi)容？ 任何系統(tǒng)都不可避免會出現(xiàn)各種形式的故障，而某些故障可能會導致數(shù)據(jù)庫災難性的損壞，所以做好數(shù)據(jù)庫的備份工作極為重要。備份可以創(chuàng)建在磁盤、磁帶等備份設備上，與備份對應的是還原。 數(shù)據(jù)庫備份就是在某種介 質上 (磁帶、磁盤等 )存儲數(shù)據(jù)庫 (或者其中一部分 )的拷貝的過程。更嚴格意義上講，備份應該是一種把數(shù)據(jù)從硬盤上復制到其他可移動介質上的操作過程。 一個完整的備份通常要包括三部分內(nèi)容，即系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志。 18. 請簡要說明 SQL Server數(shù)據(jù)庫備份有哪幾種方式？ SQL Server 提供了四種不同的方式：數(shù)據(jù)庫完全備份、增量備份、事務日志備份，以及數(shù)據(jù)庫文件和文件組備份。 19．請簡要說明開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)時，結構設計和行為設計的含義。 從系統(tǒng)開發(fā)的角度，數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的建設工作包括結構與行 為兩個方面：（ a）結構設計，著重描述數(shù)據(jù)庫的結構及各數(shù)據(jù)庫對象間關系，要求在滿足應用需求的前提下，盡可能地達到第三范式；（ b）行為設計，主要目的是描述對數(shù)據(jù)庫的操作動作，這些行為和動作將來要體現(xiàn)在應用程序中，所以行為的設計主要是應用程序的設計。根據(jù)系統(tǒng)的結構和行為兩方面特性，系統(tǒng)設計開發(fā)分為兩個部分，一部分是作為數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)核心和基石的數(shù)據(jù)庫設計，另一部分是相應的數(shù)據(jù)庫應用軟件的設計開發(fā)，二者相輔相成，組成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫工程。 五 、 綜合應用 題 1．用 SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表 設某數(shù)據(jù)庫中有學生表 (表名為 S t u d e n t s )，包括學號 SNo，姓名 S N a me，出生年月日 SD 等字段。 SNo和 SName均為字符型 (長度 1 0 )， SD為日期型。 SNo是主鍵，請用 SQL語句創(chuàng) 建該數(shù)據(jù)表 Studen ts . CREATE TABLE ( SNo CHAR(10) PRIMARY KEY , SName CHAR( 10) , SD DATETIME ) 2．利用 SQL 語句進行查詢 在第五道第 1小題的基礎上，假設還存在課程表 (表名 cou rs es)和成績表 (表名 marks)兩張數(shù)據(jù)表。課程表 co u r s es包括課程號 CNo， 6 課程名 CName兩個字段 。成績表 m a r ks 包括學號 CNo和成績 ma rk 三個字段。 教學管理人員希望查詢學號為 2 0 0 9 0 0 1的學生情況，并按如圖 1所示的方式顯示查詢結果，請寫出對應的 S e l e ct 查詢語句。 圖 1 要求的顯示結果 SELECT students. Sno ,Sname,Cname , mark FROM students ,courses ,marks WHERE students. Sno= marks. Sno and courses. Cno= marks. Cno and students. Sno=‘ 202000139。 3．程序應用題 接第五題第 2 小題，某教學管理系統(tǒng)包括課程信息錄入功能，程序運行界面如圖 2所示， 其中 Textl為課程號、 Text2為課程名。進入界面后，用戶輸入所有數(shù)據(jù)，點擊 確認 按鈕，將 結果插入到課程表 c o u r s es 中。請補充完成下列程序代碼。 Private Sub Command1_Click（） ‘聲明一個記錄集對象 Dim ADOrs As New Recordset ‘將記錄集對象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對象 ADO 綁定 ADOrs. ActiveConnection= ADO ‘第一步 ： 在課程表 Co u r s es 中查詢是否存在關鍵字相同的記錄 (1)拼寫查詢字符串 strSQL=“ Select CNo From Courses Where Cno =‘ +Textl+ “’“ （本小點 6 分 ) (2)執(zhí)行查詢語句 ADOrs. Open Str SQL ‘第二步 :如果記錄已經(jīng)存在，則退出程序 If Not ADOrs. EOF Then MsgBox記錄已存在，不能繼續(xù)增加 Exit Sub End If ‘第三步 :將結果插入到課程表 Cou r ses 中 strSQL = “ Insert Into courses(Cno,CName) Values(‘” +Text1+“’ , ‘” +Text2+“’ )” ADO. Execute strSQL End Sub 第二套題 1. 用 SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表 設某數(shù)據(jù)庫中的物資臺賬數(shù)據(jù)表 T，包括物資編號 TNo，物資名稱 TN，物資單價 TD 等字 TNo 和 TN 為字符型 (長度 2 0 )， TD 為數(shù)值型（帶小數(shù)）。 TNo是主鍵，請用 SQL語句創(chuàng)建該數(shù)據(jù)表 T。 . CREATE TABLE T ( TNo CHAR(20) PRIMARY KEY , TN CHAR( 20) , TD Money ） 2．利用 SQL 語句創(chuàng)建帶外鍵約束的數(shù)據(jù)表 在第五道第 1 小題的基礎上，假設該 數(shù)據(jù)庫還存在物資入庫數(shù)據(jù)表 C,包括物資編號 CNo，入庫數(shù)量 Cn等字段。 Cn為數(shù)值型（兩位小數(shù)）， Cno為字符型（長度為 10）。該數(shù)據(jù)表與物資臺賬數(shù)據(jù)表 T 之間存在外鍵約束，即物資臺賬數(shù)據(jù)表 T中不存在的記錄不能夠出現(xiàn)在該數(shù)據(jù)表中。請根據(jù)上述說明，用 SQL創(chuàng)建物資入庫數(shù)據(jù)表 C。 CREATE TABLE C （ CNo CHAR(10), Cn Numeric, FOREIGN KEY (CNo) REFERENCES T(TNo) )。 3．程序應用題 接第五題第 2 小題，現(xiàn)要求開發(fā)物資管理信息系統(tǒng)，物資臺賬錄入功能的界面如圖 1 所示，其中 Text1 為物資編號， Text2 為物資名稱， Text3為物資單價。程序運行后，用戶輸入所有數(shù)據(jù)后，點擊“確認”后，程序將把結果插入到物資臺賬表 T中，請補充完成下列程序代碼。 Command1 7 圖 1 “增加記錄 ” 窗體運行界面 Private Sub Command1_Click（） ‘聲明一個記 錄集對象 Dim ADOrs As New Recordset ‘將記錄集對象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對象 ADO綁定 ADOrs. ActiveConnection= ADO ‘第一步：在物資臺賬表 T中查詢是否存在關鍵字相同的記錄 (1)拼寫查詢字符串 strSQL=“ Select TNo From T Where Tno =‘ +Textl + “ ’“ (2)執(zhí)行查詢語句 ADOrs. Open _strSQL ‘第二步 :如果記錄已經(jīng)存在，則退出程序 If Not ADOrs. EOF Then MsgBox記錄已存在，不能繼續(xù)增加 Exit Sub End If ‘第三步 :將結果插入到物資臺賬表 T中 strSQL = “ Insert Into T(TNo,TN,TD) Values(‘” +Text1+“’ , ‘” +Text2+“’ )” ADO. Execute strSQL End Sub 第三套題 1．用 SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表 設某數(shù)據(jù)庫中有課程表 (表名為 Courses )，包括學號 CNo，課程名 CName 兩 個字段， CNo和 CName 均為字符型 (長度 1 0 )。 CNo 是主鍵，請用 SQL語句創(chuàng)建該數(shù)據(jù)表 Courses 。 CREATE TABLE Courses ( CNo CHAR(10) PRIMARY KEY , CName CHAR( 10) ) 2．利用 SQL 語句進行查詢 在第五道第 1 小題的基礎上，假設還存在成績表 (表名 marks)，包括學號 SNo,課程號 CNo，和成績 ma rk 三個字段。 某教師希望查詢課程號為 JK001的課程的所有學生成績，并按如 圖 1 所示的方式顯示查詢結果，請寫出對應的 S e l e ct 查詢語句。 Sno Mark 圖 1 要求的顯示結果 SELECT courses. Cno,Cname,Sno, mark FROM courses, marks WHERE courses .Cno=Marks. Cno AND courses. Cno= ‘ JK001 39。 3．程序應用題 接第五題第 2 小題，某教學 管理系統(tǒng)包括課程信息錄入功能，程序運行界面如圖 2所示， 其中 Textl為課程號、 Text2為課程名。進入界面后，用戶輸入所有數(shù)據(jù)，點擊 確認 按鈕，將 結果插入到課程表 Co u r s es 中。請補充完成下列程序代碼。 Private Sub Command1_Click（ ） ‘聲明一個記錄集對象 Dim ADOrs As New Recordset ‘將記錄集對象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對象 ADO 綁定 ADOrs. ActiveConnection= ADO ‘第一步：在課程表 Co u r s es 中查詢是否存在關鍵字相同的記錄 (1)拼寫查詢字符串 strSQL= “ Select CNo From courses Where CNo=” +Text1+” ,” (2)執(zhí)行查詢語句 ADOrs. Open strSQL ‘第二步 :如果記錄已經(jīng)存在，則退出程序 Command1 Command1 8 If Not ADOrs. EOF Then MsgBox記錄已存在，不能繼續(xù)增加 Exit Sub End If ‘第三步 :將結果插入到課程表 Courses 中 (1) 拼寫 Insert 插入語句 strSQL =Insert Into courses (Cno ,CName)Values( ‘+Textl+39。 ,‘+ Text 2+ 39。) （ 2）執(zhí)行插入語句 ADO. Execute strSQL End Sub 第四套 1．用 SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表 設某數(shù)