【總結】第一課時一、談話揭題導入今天我們來學習一個比較有趣的故事,這個故事的名字就叫寒號鳥“寒號鳥”,讀準多音字“號”。小朋友們要注意“號”應該讀“háo”![háo]拖長聲音大聲呼叫:呼號、號叫。?寒號鳥”是頗有名氣的一種動物,民間有許多關于它的傳說,如:“要想好、
2024-12-11 06:02
【總結】分小組完成下面的活動,看看哪個小組總結的方法多??焖倩仡櫼幌卤締卧獙W習課文時遇到不理解的詞語時自己是怎么做的?我會查字典、找近義詞、說反義詞、換詞語等方法理解詞語。參考答案:比喻解釋法做動作拆詞法結合生活實際聯(lián)系上下文換詞法讀書的時候,如果遇到不理解的詞語,我會這樣做??
2024-11-18 20:10
【總結】爸爸媽媽非常關心我!她給人的感覺很親切。小明的媽媽對人很親切。我熱愛我的祖國!語文園地二我的發(fā)現(xiàn):?白?己?方?只?尤?生?彎?立1、左邊的字怎么變成右邊的字的呀?2、你還能想到其他類似的字嗎?我們學過的形聲字
2024-11-22 00:30
【總結】第一課時一、談話導入新課中國有很多風景優(yōu)美的名山。誰能說說?在這些山中,最有名的是五岳。所以有“五岳(泰山、恒山、華山、嵩山、衡山)歸來不看山”的說法,也就是說看了五岳后,其它山都不必去看了,都不值得看了。我國古代著名的地理學家徐霞客一生當中游遍了中國。他說:不,有座山,你去看了,五岳也不必看了,它的風景最美了。所以,后來有“黃山歸來不看岳”的說法。黃山
2024-11-17 10:50
【總結】第一課時一、猜謎語激趣導入彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著水晶鈴,水晶鈴密層層,有的紫來有的青。(打一種水果)葡萄今天我們要學的課文就是與葡萄有關的內容,題目叫葡萄溝新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了九十月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。
2024-11-17 03:34
【總結】第一課時一、展示圖片,談話導入,揭示課題小朋友們,老師播放一些有關動物的圖片,看大家認不識它們!小朋友們,你們認出了多少種動物呢?其實這些動物就藏在我們今天要上的課文中,讓我們一一把它們找出來吧!二、初讀課文,整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考,課文中一共出現(xiàn)了哪些動物?2、自讀
2024-11-17 10:48
【總結】第一課時一、談話激趣,引入新課小朋友,你們喜歡旅游嗎?你去過哪些地方?今天,老師和大家要去幾個很美很美的地方,想去嗎?(想)讓我們一起出發(fā)吧!二、初讀課文,整體感知。同學們一起來聽課文朗讀,邊聽邊想,老師要帶我們去哪里玩?海邊海鷗沙灘軍艦帆船海鷗沙灘軍艦
【總結】小學語文人教版第一冊語文園地五上午昨天上個月去年下午今天這個月今年晚上明天下個月明年同學們,你們都認識這些字嗎?晚午昨今年wǔwǎnzuójīnnián我的發(fā)現(xiàn)花(huā)草(cǎo)蓮(l
2024-11-17 18:17
【總結】R·二年級上冊語文園地四ht綠色圃中學資源網從這張車票上你獲得了哪些信息?這是一張從南昌到北京西站的火車票,時間是2022年09月04日19:35開動。票價。昌chānɡ鋪pùht綠色圃中學資源網調tiáo
2025-08-16 00:42
【總結】人教版·二年級上冊在生活中,有時候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調換值日的時間或者與小明商量出游的計劃,你會怎樣跟別人商量?和同學說一說。生活導入遇到下面的情況,你會怎樣跟別人商量?和同學說一說?!笙蛲瑢W借的書沒看完,想再多借幾天?!笞類劭吹碾娨暪?jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。一、交際內
2024-12-11 05:57
【總結】第一課時一、猜謎語耳朵像扇子,鼻子像鉤子,大腿像柱子。(打一動物)大象是陸地上最大的動物,現(xiàn)存的大象僅兩種,非洲象和亞洲象。非洲象體型較大,最大的雄象約7噸重,雌雄象都長有發(fā)達的象牙;亞洲象略小,最大的體重約5噸,僅雄象才長有發(fā)達的象牙。象的鼻子粗大,但能拾取針等細小物件。象的聽力很強,能聽出森林中
【總結】第一課時一、猜謎語激情導入新課謎底就是:蝌蚪大大的腦袋黑黝黝,長長的尾巴水中游,長大是莊稼的好朋友。那么,今天我們來學習一篇有關小蝌蚪的文章!二、初讀課文,整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考,小蝌蚪們如何去找媽媽的?2、自讀課文,學習生字。(1)用自己喜歡的方法讀課文,同時用曲
【總結】第一課時一、激情導趣你逛過動物園嗎?誰能說說你見到的馬有什么特點?有關馬的特點馬有很強的奔跑和跳躍能力馬的性情比較溫順;它從不主動地去攻擊人類和其他動物。馬的視力不好,馬的兩眼視線重疊的部分只有30度,看東西立體感很差,對人和物體容易產生錯覺你見過紅馬嗎?今天我們就一起來學習一篇故事,故事的題
2024-11-17 10:47
【總結】語文園地二教案教學目標:1、讓學生學會使用字典,學會用部首查字典的查字方法。2、具有運用字典獨立識字的能力,養(yǎng)成在學習中勤查字典的好習慣。3、熟讀并背誦對聯(lián),培養(yǎng)閱讀和積累對聯(lián)的興趣。4、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀,愛積累的好習慣。重點難點:1、讓學生學會使用字典,學會用部首查字典的查字方法。2、熟讀并背誦對聯(lián),培養(yǎng)
2024-12-08 19:22
【總結】第一課時一、猜一猜想一想二、初讀課文,整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考,小蝌蚪們如何去找媽媽的?2、自讀課文,學習生字。(1)用自己喜歡的方法讀課文,同時用曲線在文中標出生字詞。(2)同桌交流,再讀課文,掃除字詞障礙。(自讀、小組讀、分段讀)忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗。太陽出來我不怕
2024-12-13 10:23