20xx秋蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字7亭停聞鳥(niǎo)鳴ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-23 10:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (3)為什么他只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲 ， 而看不見(jiàn)鳥(niǎo)呢 ？ 因?yàn)闃?shù)林蔥郁茂盛 ， 所以他只是聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲 ， 卻看不到鳥(niǎo) 。 ?核心 問(wèn)題 答案 ： 本課通過(guò)生動(dòng)形象的圖畫(huà)來(lái)揭示字的特點(diǎn)：“亭”的字形像一座亭子；“亭”旁有人不走了，要在亭子里歇歇腳，就是“?！?；大門(mén)里有個(gè)孩子用耳朵仔細(xì)聽(tīng)就是“聞”；“鳥(niǎo)”最初的字形就是鳥(niǎo)的簡(jiǎn)單圖畫(huà)；鳥(niǎo)兒張開(kāi)嘴巴叫，就是“鳴”。 我們通過(guò)觀察圖畫(huà)體會(huì)字義，初步了解了象形字、會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，而且在學(xué)習(xí)古詩(shī)中認(rèn)識(shí)了許多生字。我們要做生活的有心人，通過(guò)多種方式識(shí)記漢字。 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 xiǎo t237。ng t237。ng b249。 tīng w233。n shēn ch249。 d224。n sh236。 m237。ng ji224。o 小 亭 深 處 停 步 但 是 聽(tīng) 聞 鳴 叫 二、把下面的字加上偏旁組成新字，并分別組詞。 亭 （ ） 鳥(niǎo) （ ） ___（ ） ____（ ） 耳 （ ） ___（ ） 見(jiàn)聞 亭子 停 停車(chē) 小鳥(niǎo) 鳴 鳴叫 耳朵 聞 三、選字填空。 1．我走到樹(shù)林的 ( )處，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的叫 ( )。 2．你的作文給了我 (
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