【總結(jié)】章末檢測(cè)(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共60分)讀“水循環(huán)示意圖”,回答1~3題。1.能正確反映陸地內(nèi)循環(huán)的是()A.g→b→c→dB.a(chǎn)→b→c→dC.f→a→c→eD.g→e→f→a2.
2024-12-03 09:09
【總結(jié)】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心歸納核心歸納知識(shí)網(wǎng)絡(luò)12核心歸納知識(shí)網(wǎng)絡(luò)12核心歸納知識(shí)網(wǎng)絡(luò)12(2)小范圍地區(qū)的農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇。核心歸納知識(shí)網(wǎng)絡(luò)12典例1讀我國(guó)東部某地區(qū)局部示意圖,完成下列各題。(1)若圖示地區(qū)位于東北平原中部,下列說(shuō)法正確的是()
2024-11-17 17:50
【總結(jié)】高二地理第一學(xué)期第三單元同步試題一、選擇題(本題共19題,每題3分,共19×3=57分),正確的是A.區(qū)域發(fā)展就是對(duì)自然條件進(jìn)行適度改造B.區(qū)域發(fā)展就是對(duì)區(qū)域內(nèi)的自然資源進(jìn)行合理開(kāi)發(fā)C.區(qū)域的發(fā)展方向取決于區(qū)域內(nèi)的自然資源狀況D.區(qū)域擁有的自然條件和自然資源狀況影響著區(qū)域發(fā)展的方向
2024-11-29 08:24
【總結(jié)】化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用專題一常用于物質(zhì)分離的幾種方法?專題歸納例1某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提取純溴的方法,查閱了有關(guān)資料:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,繪制了如下裝置簡(jiǎn)
2024-12-09 03:07
【總結(jié)】整合提升第五章區(qū)際聯(lián)系不區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展?資源跨區(qū)域調(diào)配問(wèn)題的解題思路?資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因及意義?產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因、影響資源跨區(qū)域調(diào)配問(wèn)題主要從原因、解決資源短缺的途徑、線路選擇、工程影響等方面進(jìn)行分析。(1)資源跨區(qū)域調(diào)配的原因:資源分布區(qū)不消費(fèi)區(qū)存在差異,即明確該資源分布規(guī)律及分布較多的地區(qū);同時(shí)明確該資
2024-11-17 11:33
【總結(jié)】地球上的水(時(shí)間∶90分鐘滿分∶100分)一、選擇題(每小題,共50分)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類對(duì)自然的干預(yù)或創(chuàng)造能力越來(lái)越強(qiáng)。例如2021年8月8日~24日北京第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)期間,中央氣象臺(tái)就成功實(shí)施了人工消云減雨措施為保證奧運(yùn)會(huì)的正常進(jìn)行創(chuàng)造了良好的天氣條件。如果右圖表示“海陸間大循環(huán)模式圖”,據(jù)此回答1
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】第三章中國(guó)的自然資源考法一我國(guó)土地資源的特點(diǎn)(2022·東營(yíng)中考)關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述,與下圖反映內(nèi)容不相符的是()A.我國(guó)土地利用類型齊全B.耕地少,難以利用土地較多C.林地主要分布在橫斷山區(qū)D.草地主要分布在高原、山地√考法二我國(guó)水資源的特點(diǎn)(2022
2025-06-15 18:07
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例學(xué)習(xí)思路:能源分類能源基礎(chǔ)建設(shè)能源綜合利用開(kāi)發(fā)與利用中產(chǎn)生的問(wèn)題及原因課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系
2025-08-05 19:59
【總結(jié)】第三章自然資源的利用與保護(hù)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題分,共50分)1.我國(guó)人口眾多,耕地、礦產(chǎn)、水資源的人均水平低。下面三幅圖中的陰影部分表示我國(guó)這三種資源人均水平占世界人均水平的比重,自左至右排序正確的是A.耕地、礦產(chǎn)、水資源B.礦產(chǎn)、水資源、耕地C.水資源
2024-12-03 10:07
【總結(jié)】第二節(jié)非可再生資源合理開(kāi)發(fā)利用對(duì)策學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后,你應(yīng)能1.舉例說(shuō)明非可再生資源耗竭對(duì)人類活動(dòng)的影響,并說(shuō)出人類采取的相應(yīng)措施。2.根據(jù)有關(guān)資料,說(shuō)出非可再生資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)采取的環(huán)境保護(hù)措施。掌握以下要點(diǎn)1.了解化石燃料的分布、消耗與前景。2.理解化石燃料開(kāi)發(fā)利用中的環(huán)
2024-11-17 04:54
【總結(jié)】第三節(jié)可再生資源的合理利用與保護(hù)自然資源的利用與保護(hù)標(biāo)題知識(shí)關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧水資源的合理利用與保護(hù)世界淡水緊缺的解決對(duì)策列表分析法土地資源的合理利用與保護(hù)中國(guó)耕地的保護(hù)措施和土地退化的防治措施列表分析法基礎(chǔ)填充水資源的合理利用與保護(hù)1.世界淡水緊缺解決對(duì)策(1)世界水資源形勢(shì)嚴(yán)峻,
【總結(jié)】第三章地球上的水一、選擇題1.有關(guān)水循環(huán)地理意義的敘述,正確的是()A.陸地水資源得以再生B.促進(jìn)水的三種形式轉(zhuǎn)化C.加速了冰川的融化D.減輕了水土流失的強(qiáng)度2.能夠使陸地上的水不斷得到大量的補(bǔ)充、更新的是()A.海陸間循環(huán)B.海上內(nèi)循環(huán)
2024-11-15 09:36
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展【知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)】農(nóng)業(yè):人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需要的產(chǎn)品。第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化:地域性、周期性、季節(jié)性:區(qū)位含義絕對(duì)區(qū)位農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置相對(duì)區(qū)位農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)各因素的相聯(lián)系區(qū)位因素
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.在我國(guó)的西北地區(qū),有舉世聞名的坎兒井工程,用以發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)??矁壕こ讨苯永玫乃词?)A.冰雪融水B.地下水C.河流水D.淡水湖泊水用普通水龍頭,捧水方式洗臉,半分多
【總結(jié)】?理解水循環(huán)的地理意義(1)從不斷更新陸地上的淡水資源及水循環(huán)對(duì)能量交換與物質(zhì)遷移所起的作用等方面理解水循環(huán)的重要地理意義(2)應(yīng)用所給的某條河流的資料,分析水量、水位、水質(zhì)等變化的主要原因,并對(duì)該河流的治理和開(kāi)發(fā)提出自己的設(shè)想。(與必修3聯(lián)系)第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、相互聯(lián)系的水體2、水體類型(構(gòu)成)1、水體: