中國電信“家校通”產(chǎn)品介紹(編輯修改稿)
2025-02-26 14:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)手，也讓老師與家長的溝通更及時(shí)、方便和快捷。如能占據(jù)教育、政府、商（協(xié)）會(huì)、企業(yè)的 OA市場，對(duì)穩(wěn)定和發(fā)展電信的移動(dòng)業(yè)務(wù)將有很大幫助?，F(xiàn)電信“ 家校 通”項(xiàng)目已在中山和江門都取得了非常喜人的成績。大部分的學(xué)校使用 家校 通后都紛紛放棄使用移動(dòng)的“校訊通”產(chǎn)品，全部改用“ 家校 通”來進(jìn)行辦公和給家長發(fā)送短信溝通。逐步將移動(dòng)的“校訊通”產(chǎn)品趕出教育市場，打破移動(dòng)之前在教育市場的壟斷地位，化被動(dòng)為主動(dòng)成功捍衛(wèi)現(xiàn)有客戶并迅速占領(lǐng)教育市場資源。 中國電信 ?以教育信息化為契機(jī)搶占教育市場，以學(xué)校輻射帶動(dòng)廣大家長客戶（最終目標(biāo)客戶）。 以教育信息化為切入點(diǎn)，服務(wù)教育市場，拉近我們同教育單位（學(xué)校）之間的伙伴關(guān)系，同時(shí)我們通過學(xué)?？梢赃M(jìn)一步把握最終目標(biāo)客戶（家長）資源。然后推出合適的市場營銷措施與優(yōu)惠套餐政策，最終達(dá)到對(duì)目標(biāo)客戶的成功營銷。 ?通過 家校 通平臺(tái)的運(yùn)營，可向使用平臺(tái)的家長進(jìn)行收費(fèi)獲利。 本項(xiàng)目的前期以免費(fèi)服務(wù)為主，通過免費(fèi)向各教辦、學(xué)校等教育部門提供平臺(tái)的使用及短信的發(fā)送，迅速占領(lǐng)市場。當(dāng)客戶資源、用戶需求積累到一定程度，并形成用戶習(xí)慣，可實(shí)現(xiàn)通過“ 家校 通”平臺(tái)的運(yùn)營向家長進(jìn)行收費(fèi)，例如短信收費(fèi)，家長平臺(tái)運(yùn)營收費(fèi)等。 中國電信 ?通過 PDA辦公功能發(fā)展天翼手機(jī)用戶 天翼手機(jī)的定位是互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)，但目前其在互聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用幾乎空白，手機(jī)上網(wǎng)速度再快也無用武之地。“ 家校 通”等產(chǎn)品擁有強(qiáng)大的 PDA功能，如學(xué)校等單位使用了“ 家校 通”產(chǎn)品，老師、家長就很可能重新購買擁有 PDA功能的手機(jī)，和選用上網(wǎng)速度占優(yōu)的天翼手機(jī)進(jìn)行移動(dòng)辦公！ 中國電信 “校訊通 ”差異化對(duì)比 ? 校訊通重在營銷和教師積分，產(chǎn)品功能相對(duì)少，不能從功能上很好滿足學(xué)校需求。家校通主要優(yōu)勢(shì)： ? 使用對(duì)象：家校通使用對(duì)象是教育局、教辦、學(xué)校全體老師整個(gè)教育線的人員，容易從上到下統(tǒng)一帶動(dòng)；校訊通使用對(duì)象僅僅是班主任。 ? 功能：家校通將老師辦公平臺(tái)和家校互動(dòng)統(tǒng)一起來，且三網(wǎng)短信合一，老師很方便操作；校訊通僅僅是短信平臺(tái)，且只能發(fā)送移動(dòng)，老師使用不方便。 ? 家?；?dòng)平臺(tái)：家校通有家長 頻道、學(xué)生頻道，方便家校網(wǎng)上互動(dòng)；校訊通主要是短信平臺(tái)。 ? 使用終端：家校通可以電腦訪問也可手機(jī)訪問；校訊通只是電腦使用。 ? 功能整合：家校通可整合市民郵箱、網(wǎng)絡(luò)傳真、天翼 Live；校訊通無此功能。 中國電信 ?對(duì)教育局的作用 1） 通過收發(fā)文管理，教育局公文下發(fā)簡單、容易跟蹤公文簽收情況及進(jìn)行催辦。 2） 智能多層級(jí)架構(gòu)體系方便對(duì)下屬學(xué)校的管理，實(shí)時(shí)監(jiān)控下屬學(xué)校的相關(guān)管理情況。 3） 實(shí)用的協(xié)辦管理功能，以項(xiàng)目管理的方式來跟蹤管理重要的工作安排、資料的收集等工作，讓向下屬學(xué)校收集資料及統(tǒng)計(jì)更加高效、便捷。 4） 支持 PDA功能讓您隨時(shí)隨地使用 PDA手機(jī)辦公。 5） 平臺(tái)功能豐富，替代原來傳統(tǒng)的辦公模式，提高辦公效率，減少打印紙張，從而降低辦公成本，真正達(dá)到無紙化辦公。 中國電信 ?對(duì)學(xué)校的作用 1） 通過收發(fā)文管理，學(xué)校便于轉(zhuǎn)發(fā)教育局下發(fā)的公文及進(jìn)行跟進(jìn)簽收情況及方便催辦。 2） 計(jì)劃 /總結(jié)、協(xié)辦、郵件很方便向教育局匯報(bào)工作。 3） 強(qiáng)大的自動(dòng)歸檔、查詢、管理監(jiān)控與績效考核功能，方便監(jiān)控與管理老師的工作，為老師的考核工作提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)依據(jù)。 4） 與兄弟學(xué)校進(jìn)行數(shù)據(jù)資源共享。 5） 實(shí)用的協(xié)辦管理功能，以項(xiàng)目管理的方式來跟蹤管理重要的工作安排、資料的收集等工作，讓向班主任收集資料變得十分輕松、方便。 6） 支持 PDA功能讓您隨時(shí)隨地使用 PDA手機(jī)辦公。 7） 平臺(tái)功能豐富，替代原來傳統(tǒng)的辦公模式，提高辦公效率，減少打印紙張，從而降低辦公成本，真正達(dá)到無紙化辦公。 中國電信 ?對(duì)老師的作用 1） 通過收發(fā)文管理，老師便于轉(zhuǎn)發(fā)教育局下發(fā)的公文及進(jìn)行跟進(jìn)簽收情況及方便催辦。 2） 公告、協(xié)辦、郵件、計(jì)劃 /總結(jié)等功能很方便了解學(xué)校最新通知公告及向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。 3） 作業(yè)系統(tǒng)讓老師布置作業(yè)、批改作業(yè)變得輕松，可以進(jìn)行網(wǎng)上答疑，使教學(xué)打破課堂、學(xué)校時(shí)間與空間的限制。 4） 通過成績管理、課堂管理對(duì)學(xué)生的成績、課堂表現(xiàn)、出勤率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，從而減輕老師的統(tǒng)計(jì)工作。 5） 即時(shí)通訊、郵件、論壇、留言信箱等功能有利于老師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)交流。 6） 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能方便對(duì)學(xué)生考評(píng)、成績、表現(xiàn)等進(jìn)行分析，為學(xué)期總評(píng)及對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行不同針對(duì)性教育提供客觀的參考數(shù)據(jù)。 7） 公告、短信等功能方便向家長、學(xué)生發(fā)送公告、通知。 8） 支持 PDA功能讓您隨時(shí)隨地使用 PDA手機(jī)辦公。 中國電信 ?對(duì)家長的作用 1） 很方便了解學(xué)校最新通知公告及向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映意見。 2） 家長十分方便查看自己孩子完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)成績、在校及課堂表現(xiàn)等信息。 3） 家長可以與老師進(jìn)行溝通交流，進(jìn)一步了解孩子詳細(xì)情況，及向老師反饋教育意見，有利于對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)督，使學(xué)校教育與家庭教育整合，真正為孩子成長共同努力。 4） 有利于家長之間進(jìn)行親子、育子經(jīng)驗(yàn)交流。 5） 支持 PDA功能讓您隨時(shí)隨地使用 PDA手機(jī)查閱信息、溝通交流。 中國電信 ?對(duì)學(xué)生的作用 1） 學(xué)生十分方便了解學(xué)校最新通知公告。 2） 學(xué)生可以隨時(shí)隨地在線方式或上傳方式提交作業(yè)，并且可以進(jìn)行網(wǎng)上提問，使教學(xué)打破課堂、學(xué)校時(shí)間與空間的限制。 3） 查看自己作業(yè)、考試成績及老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 4） 方便學(xué)生之間溝通交流。 5） 支持 PDA功能讓您隨時(shí)隨地使用 PDA手機(jī)辦公。 中國電信 ?中山“家校通”平臺(tái)發(fā)展情況： 中山電信 “家校通”平臺(tái) 工作主要分學(xué)校簽約、教師家長資料收集、 “家校通”平臺(tái)培訓(xùn)、后期使用推廣、項(xiàng)目運(yùn)營個(gè)五個(gè)階段進(jìn)行。 中山電信 “家校通” 自 2023年 3月開始推廣以來目前已簽約 400多 所中小學(xué)及幼兒園，簽約完成率近 100%。目前 “家校通” 的工作主要集中在第二階
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1