師德師風活動整改方案(編輯修改稿)
2024-12-22 14:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育可采用召開職工座談會或個別談心等活動，去掌握教師對開展師德教育的認識程度和存在問題，才能結(jié)合實際，有針對性開展師德教育，使教育落到實處，收到實際效果。從目前現(xiàn)狀看部分教職工存在以下幾方面的片面認識。一是認為教學任務(wù)重，沒時間，不想學；二是認為幼 兒園師德狀態(tài)良好，不需要認真學；三是認為師德教育老一套，沒有什么好學。必須要采用有效的措施，先解決這部分教職工的錯誤認識，使他們深刻認識現(xiàn)階段開展師德教育的重要意義，明白師德教育在不同時期，有其不同的內(nèi)涵與外延，有其不同的目的要求，有其不同的學習內(nèi)容，懂得師德教育，自覺接受教育，才能提高自身素質(zhì)，搞好本職工作的道理。具體措施是： 第一 、 通過系列教職工大會，宣講師德教育的重要意義，糾正模糊認識，動員教師自覺參與，認真學習，努力提高師德水平。如果教師放松政治學習，平時不用教師行為規(guī)范嚴格要求自己，就會受其影響，產(chǎn)生違背師德的不良行為，造成惡劣影響。并要求教職工積極參與，結(jié)合自己的思想，認真學習，展開討論，糾正模糊認識，理解新時期師德，做一個合格的人民教師。 第
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1