20xx年四年級(jí)語文新課標(biāo)人教版下冊(cè)期末綜合檢測試卷(編輯修改稿)
2024-12-22 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真， （ ） 老師表揚(yáng)了他。 六、 把 句子補(bǔ)充完整。 （ 3 分） 1．四面荷花三面柳， 。 2．莫以善小而不為， 。 3． ，柳暗花明又一村。 七、 按要求完成句子練習(xí) 。（ 6 分） 1．三個(gè)孩子把那口老泉清理干凈。（改為“被”字句） ____________________________ 2．李博士不得不停止工作。 （把雙重否定句改為肯定句） ______________________________ 3．看了這部電影，很受教育。（修改病句） ______________________________ 八、填空。（ 6 分） ，在開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我讀了《 》、《 》等童話故事，其中， 我最喜歡 （誰），因?yàn)? 。 的方式了解了名人 （誰）的成長故事。 第二部分： 認(rèn)真閱讀下面的短文，回答問題。（ 20 分） 螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了 ,又拖不回去 ,就急忙奔向巢去“搬兵” ,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。 螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢 ?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角 ,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合
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