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正文內(nèi)容

20xx秋蘇科版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第一次月考試題(編輯修改稿)

2024-12-22 01:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之中,這里所指的“草地”屬于( ) A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 水域生態(tài)系統(tǒng) 考點(diǎn) : 生態(tài)系統(tǒng)中的類型. 分析: 根 據(jù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)、作用方面來分析解答. 解答: 解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).它包括沼澤、泥炭地、濕草甸、湖泊、河流及泛洪平原、河口三角洲、灘涂、珊瑚礁、紅樹林、水庫等.沼澤是典 型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用. 它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng).濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動(dòng)植物資源,特別是珍 稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物.濕地與人類息息相關(guān),是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地 球之腎”和“鳥類的樂園”.因此當(dāng)年紅軍在“翻雪山、過草地”時(shí),常常會(huì)有人、馬陷入沼澤之中,這里所指的“草地”屬于濕地生態(tài)系統(tǒng). 故選: C. 點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn). 7.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.對(duì)這一自然現(xiàn)象的正確解釋是( ) A. 桃樹的品種不同 B. 光照影響了桃花的盛開 C. 溫度影響了桃花的盛開 D. 山寺空氣 稀薄,影響了桃樹的盛開 考點(diǎn) : 環(huán)境對(duì)生物的影響. 分析: 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入. 解答: 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他 所生物.非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等,海拔每升高 1千米氣溫下降 6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的 晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度. 故選: C. 點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋. 8.荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙伲? ) A. 水 B. 溫度 C. 陽光 D. 空氣 考點(diǎn) : 水的作用及其對(duì)植物分布的影響. 分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水對(duì)植物分布的影響.解答時(shí)可以從水對(duì)植物分布的影響以及沙漠的特點(diǎn)方面來切入. 解答: 解:水影響植 物的分布主要是因?yàn)椋旱谝凰菢?gòu)成植物體的主要成分.第二水是植物進(jìn)行各種生理活動(dòng)的物質(zhì),如化學(xué)反應(yīng)的溶劑,物質(zhì)的運(yùn)輸,光合作用的原料等.由于各種植物對(duì)水的要求不同,所以就影響了植物的分布.荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長(zhǎng),因此荒漠地區(qū)植物種類稀少,以植物為食的動(dòng)物也就較少. 故選: A. 點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是理解水對(duì)植物分布的影響. 9.屬于生物共同特征的是( ) A. 都能運(yùn)動(dòng) B. 都能呼吸 C. 都能生活在水中 D. 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 考點(diǎn) : 生物的特征. 分析: 生物的共同特征有:① 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的. 解答: 解: A、有的生物能運(yùn)動(dòng),如動(dòng)物;有的生物不能運(yùn)動(dòng),如植物等; A錯(cuò)誤; B、生物生活需要能量,能量主要來自于呼吸作用,呼吸作用能分解有機(jī)物,釋放能量供生物體利用,因此生物都能呼吸; B正確; C、不同生物的生活環(huán)境不同,有的生活在水中,有的生活在陸地上等, C錯(cuò)誤; D、除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的; D錯(cuò)誤; 故選: B 點(diǎn)評(píng): 了解生物的特征,結(jié)合題意,靈活解答本題. 10.尋找紙蝴蝶的活動(dòng)中,最容易被找到的蝴蝶是( ) A. 漂亮的蝴蝶 B. 大蝴蝶 C. 顏色與黑板上的景畫不一致的蝴蝶 D. 顏色與黑板上的風(fēng)景畫一致的蝴蝶 考點(diǎn) : 昆蟲綱的主要特征. 分析: 動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色;動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果. 解答: 解:在尋找教室里的紙蝴蝶活動(dòng)中,顏色與周圍環(huán)境不一致的蝴蝶,首先被找到,這是不適者被淘汰,而顏
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