信息化過程中業(yè)務(wù)部門與技術(shù)部門配合模式探討(編輯修改稿)
2025-02-13 08:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 息系統(tǒng) 一次性建成全部所有信息系統(tǒng) 由一個部門建設(shè)全局所有信息系統(tǒng) 建設(shè)統(tǒng)一信息系統(tǒng) 信息系統(tǒng)建設(shè)是“三分技術(shù)、七分管理”，因此，建立 信息管理部門與業(yè)務(wù)部門協(xié)作機制 是建設(shè)統(tǒng)一信息系統(tǒng)的 關(guān)鍵措施 。兩部門緊密配合，強化業(yè)務(wù)與技術(shù)在項目全生命周期的緊密協(xié)作，協(xié)商解決實施中的各種問題，共同把信息系統(tǒng)建設(shè)好、維護好、應(yīng)用好。 ?充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門在業(yè)務(wù)需求提出與確認、業(yè)務(wù)流程梳理、業(yè)務(wù)準備、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)上線應(yīng)用等方面的業(yè)務(wù)驅(qū)動作用； ?充分發(fā)揮信息管理部門在組織實施隊伍、制定系統(tǒng)技術(shù)方案、業(yè)務(wù)系統(tǒng)協(xié)調(diào)、控制實施過程、應(yīng)用部署實施、運維服務(wù)等方面的技術(shù)保障作用。 業(yè)務(wù)部門與信息管理部門配合模式 信息管理部門與業(yè)務(wù)部門在信息系統(tǒng)建設(shè)的各個階段都需要緊密配合，并且在不同的階段承擔的角色不同。 業(yè)務(wù)部門與信息管理部門配合模式 信息系統(tǒng) 建設(shè)階段 承擔部門 系統(tǒng)規(guī)劃 系統(tǒng)建設(shè) 系統(tǒng)應(yīng)用 運維服務(wù) 總體規(guī)劃 頂層設(shè)計 提出需求 可行性分析 項目組織 需求分析 確定方案 系統(tǒng)實現(xiàn) 業(yè)務(wù)準備 模擬運行 用戶培訓 上線應(yīng)用 應(yīng)用推廣 信息管理部門 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 業(yè)務(wù)部門 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 注： ? 表示牽頭部門， ? 表示配合部門 信息系統(tǒng)建設(shè)各階段的分工合作 ?系統(tǒng)規(guī)劃階段 ? 系統(tǒng)規(guī)劃是從學校全局和整體的高度，制定基于學校戰(zhàn)略目標和改善業(yè)務(wù)流程的 IT戰(zhàn)略目標與總體方案，需要技術(shù)與業(yè)務(wù)相結(jié)合才能真正做到科學、全面。 ? 信息部門： 從全局和整體的高度規(guī)劃信息化建設(shè)的方針、策略、發(fā)展規(guī)劃與實施計劃；結(jié)合 IT技術(shù)未來發(fā)展趨勢，并與學校信息化現(xiàn)狀的銜接，確定信息系統(tǒng)的體系架構(gòu)； ? 業(yè)務(wù)部門： 結(jié)合學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確部門業(yè)務(wù)方向，提出業(yè)務(wù)信息化的戰(zhàn)略目標；理清業(yè)務(wù)關(guān)系，建立業(yè)務(wù)模型。 19 ?系統(tǒng)規(guī)劃階段 （續(xù)） ? 總體規(guī)劃 ? 信息部門： 綜合考慮學校信息化的建設(shè)現(xiàn)狀與需求，全面考慮信息系統(tǒng)建設(shè)、信息資源建設(shè)、信息系統(tǒng)運行環(huán)境、信息化建設(shè)運行管理規(guī)范等因素，規(guī)劃信息化建設(shè)的方針、策略、發(fā)展目標； ? 業(yè)務(wù)部門：
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