人教版歷史選修1百日維新同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課百日維新優(yōu)化訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固1．1897年德國(guó)強(qiáng)占A．廣州灣B．膠州灣C．新界D．大連2．保國(guó)會(huì)成立后，維新變法浪潮激蕩全國(guó)，因?yàn)樗麬．以救亡圖存為號(hào)召，符合時(shí)代要求B．在全國(guó)各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大了影響C．促使光緒帝下決心實(shí)行變法，大快人心D．力圖扶植清朝統(tǒng)治，得到上下廣泛支

2024-11-16 00:23

人教版歷史選修6羅馬文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、下列關(guān)于圣母瑪利亞大教堂的說(shuō)法不正確的是（）A、它是為“以彰顯人類(lèi)的勤勉和力量”而建造的B、其大圓頂是由菲里坡·布魯內(nèi)列斯奇設(shè)計(jì)的C、它完成于1418年，標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生D、它高107米，至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物解析：本題考查學(xué)生對(duì)聲母瑪利亞大教堂的掌握情況。答案：C

2024-12-03 21:26

人教版歷史選修6世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)和可持續(xù)利用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)和可持續(xù)利用１、從世界文化遺產(chǎn)中，我們能夠（）①探尋歷史的蹤跡②認(rèn)識(shí)歷史文化③與不同民族進(jìn)行交流④進(jìn)行學(xué)術(shù)研究A①②③④B①③④C②③④D②③答案：A[來(lái)2、登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的基本條件和保護(hù)原則是（）A真實(shí)性和完整性B真

2024-11-15 14:48

高三歷史同步測(cè)試同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高三歷史同步測(cè)試（4）—（中國(guó)近現(xiàn)代史上冊(cè)5－6章）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分150分。考試時(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共72分）一、單項(xiàng)選擇題：本大題共24小題，每小題3分，共72分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上又一次思想解放潮流。資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派高舉民主和科學(xué)的大旗，對(duì)封建思想進(jìn)行猛烈批判，

2025-06-10 02:57

人民版歷史選修1秦國(guó)的崛起同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題22(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，世卿世祿制開(kāi)始向賜爵制轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變適應(yīng)了()A．新興奴隸主的需要B．新興地主階級(jí)的需要C．奴隸主貴族的需要D．沒(méi)落的奴隸主貴族的需要解析：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力有了較大的發(fā)展，新興地主階級(jí)為了爭(zhēng)取自身的政治權(quán)力與地位，要求廢除舊貴族按

2024-12-03 08:17

人教版歷史選修4第二單元東西方的先哲同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高二歷史選修四第二單元《東西方的先哲》練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1．下列有關(guān)孔子的表述不正確的是，編訂“六經(jīng)”《書(shū)》2．以下孔子的思想中突出體現(xiàn)了不符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的是3．下列言論或行為能體現(xiàn)孔子“禮”的思想的有①君臣有別，長(zhǎng)幼有序②非禮勿視，非禮勿聽(tīng)

2024-11-29 03:38

人教版歷史選修6德國(guó)法西斯的殺人工廠——奧斯威辛集中營(yíng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課德國(guó)法西斯的殺人工廠---奧斯威辛集中營(yíng)1．第二次世界大戰(zhàn)期間，是德國(guó)法西斯建造的規(guī)模最大的集中營(yíng)和滅絕營(yíng)，是人類(lèi)歷史上實(shí)行的一個(gè)例證。2．波蘭在1947年決定把奧斯威辛集中營(yíng)改建為殉難者紀(jì)念館，并在周?chē)鷦澏^(qū)，表達(dá)人類(lèi)對(duì)納粹暴行的憤怒與對(duì)受害者的哀悼。1979年，出于同樣的目的，聯(lián)合

2024-11-16 00:22

蘇教版化學(xué)選修6阿斯匹林的合成同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．某有機(jī)物溶解于NaOH溶液(滴有酚酞)中，開(kāi)始溶液呈紅色，煮沸5分鐘后，溶液褪色，加入鹽酸至酸性時(shí)，沉淀出白色的結(jié)晶體，該結(jié)晶體溶于水，加入FeCl3溶液呈紫色，該有機(jī)物可能是()解析：選A。該結(jié)晶體溶于水，加入FeCl3溶液為紫色，說(shuō)明原化合物中一定存在酚羥基；原化合物與NaOH作用，生成的物質(zhì)能使NaOH消耗

2024-11-15 18:14

人教版歷史必修3文學(xué)的繁榮同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課文學(xué)的繁榮同步測(cè)試一、選擇題1．右圖是《高老頭》的插圖，它的作者是：A．雨果B．大仲馬C．拜倫D．巴爾扎克2．《解放了的普羅米修斯》，以希臘羅馬神話為題材，寄托了詩(shī)人對(duì)一個(gè)充滿愛(ài)的光輝的理想社會(huì)的向往，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想自由的追求。這位詩(shī)人是：A．雪萊B．雨果C．拜倫

2024-12-03 21:26

人教版歷史九上美國(guó)的誕生同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課《美國(guó)的誕生》同步練習(xí)隨堂練習(xí)1、北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因（）A、英國(guó)政府對(duì)北美人民的高壓政策B、北美統(tǒng)一民族和統(tǒng)一市場(chǎng)的形成C、英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙了北美經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、北美人民反抗斗爭(zhēng)情緒高漲2、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)（）A、資產(chǎn)階級(jí)革命和民族解放運(yùn)動(dòng)B、北美

2024-12-03 10:23

人教版歷史必修3美術(shù)的輝煌同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第23課美術(shù)的輝煌同步試題一、選擇題，藝術(shù)風(fēng)格不同于其它的是《向日葵》《夢(mèng)》《干草堆》《麥田上的烏鴉》ABCD2．新古典主

2024-11-16 00:24

人教版歷史九上人類(lèi)的形成同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類(lèi)的形成習(xí)題精選一、選擇題：在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1．大多數(shù)人類(lèi)學(xué)家認(rèn)為現(xiàn)代人類(lèi)起源于（）A．臘瑪古猿B．南方古猿C．海猿D．外星人2．人類(lèi)最初經(jīng)歷的社會(huì)是（）

2024-11-16 00:27

人教版歷史九上俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、我們認(rèn)為俄國(guó)1861年改革是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，其主要依據(jù)是（）A亞歷山大二世傾向于發(fā)展資本主義B改革實(shí)際由資產(chǎn)階級(jí)借助沙皇的權(quán)威而展開(kāi)C改革廢除了封建農(nóng)奴制，使俄國(guó)走上迅速發(fā)展資本主義的道路

2024-12-03 10:24

人民版歷史選修1王安石變法同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題42(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．王安石變法“以理財(cái)為方今先急”，其“理財(cái)”措施的主要目的是()A．調(diào)整封建國(guó)家與大官僚大地主之間的關(guān)系B．調(diào)整地主階級(jí)中士族與庶族的關(guān)系C．調(diào)整官僚大地主與中小地主之間的關(guān)系D．調(diào)整封建國(guó)家與自耕農(nóng)之間的關(guān)系解析：王安石的青

2024-11-15 23:57

人民版歷史選修1中興埃及的改革同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題62(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．下列不屬于穆罕默德·阿里改革的目的的是()A．維護(hù)統(tǒng)治，抵御外來(lái)侵略B．消滅馬木魯克，奪取其包稅領(lǐng)地C．富國(guó)強(qiáng)兵D．從根本上變革生產(chǎn)關(guān)系解析：從穆罕默德·阿里改革的背景可知，當(dāng)時(shí)面臨英法兩個(gè)西方大國(guó)和奧斯曼帝國(guó)的威脅，國(guó)

2024-11-15 14:35

人教版歷史選修6突顯皇權(quán)的明孝陵同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

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